(2013•濱湖區(qū)二模)甲、乙、丙三位同學(xué)爭(zhēng)著去參加一個(gè)公益活動(dòng).抽簽決定誰(shuí)去.那你認(rèn)為抽到的概率大的是( 。
分析:根據(jù)概率的意義可得甲、乙、丙抽到的概率相等.
解答:解:∵甲、乙、丙三位選手抽到的概率是
1
3
,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)若圓柱的底面半徑為3,母線長(zhǎng)為4,則這個(gè)圓柱的全面積為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)已知⊙O1與⊙O2外切,圓心距為8cm,且⊙O1的半徑為5cm,則⊙O2的半徑為
3
3
厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)如圖,已知點(diǎn)A是雙曲線y=
3
x
在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO,以O(shè)A為一邊作等腰直角三角形AOB(∠AOB=90°),點(diǎn)B在第四象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為
y=-
3
x
y=-
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)(1)計(jì)算:
4
+(
1
2
-1-2cos60°+(2-π)0
(2)解方程組:
x+y=2
2x-
1
3
y=
5
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)二模)一不透明的袋子中裝有4個(gè)球,它們除了上面分別標(biāo)有的號(hào)碼1、2、3、4不同外,其余均相同.將小球攪勻,并從袋中任意取出一球后放回;再將小球攪勻,并從袋中再任意取出一球.若把兩次號(hào)碼之和作為一個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字,兩次號(hào)碼之差的絕對(duì)值作為這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字,請(qǐng)用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”的方法求所組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率.

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