如圖所示，(1)畫一個(gè)菱形ABCD

(2)去掉兩個(gè)全等的等腰三角形1、2

(3)將三角形1、2分別放在3、4的位置，得到一個(gè)圖

(4)在圖上畫出你喜歡的圖案

(5)再做出若干個(gè)這樣的圖案，利用它們拼成一個(gè)美麗的圖形，將你的作品與同伴交流．

答案：
解析：

大膽嘗試設(shè)計(jì)圖案


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，請(qǐng)你畫一畫，試著把下面兩個(gè)圖形用給出的格點(diǎn)縮小為原來(lái)的數(shù)學(xué)公式．

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