8．解方程
（1）2（2x-1）=1-（3-2x）
（2）$\frac{x+1}{0.4}$-$\frac{0.5x-1}{0.3}$=1．

分析 （1）方程去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；
（2）方程整理后，去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解．

解答 解：（1）去括號(hào)得：4x-2=1-3+2x，
移項(xiàng)合并得：2x=0，
解得：x=0；
（2）方程整理得：$\frac{5x+5}{2}$-$\frac{5x-10}{3}$=1，
去分母得：15x+15-10x+20=6，
移項(xiàng)合并得：5x=-29，
解得：x=-5.8．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把未知數(shù)系數(shù)化為，求出解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）與∠AOE互補(bǔ)的角是∠BOE、∠COE．
（2）若∠AOC=72°，求∠DOE的度數(shù)；
（3）當(dāng)∠AOC=x時(shí)，請(qǐng)直接寫出∠DOE的度數(shù)．

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16．一不透明的口袋里裝有白球和紅球共20個(gè)，這些球除顏色外完全相同，小明通過多次模擬試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，其中摸到白色球的頻率穩(wěn)定在0.2左右，則口袋中紅色球可能有16個(gè)．

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成績（分）5060708090
人數(shù)（人）14xy2
若成績的平均數(shù)為70分，
（1）求x和y的值．
（2）求中位數(shù)．

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20．先閱讀理解下面的例題，再按要求解答下列問題：
例題：對(duì)于（（x-2）（x-4）＞＞0，這類不等式我們可以進(jìn)行下面的解題思路分析：
由有理數(shù)的乘法法則“兩數(shù)相乘，同號(hào)得正”，可得①$\left\{\begin{array}{l}x-2＞0\\ x-4＞0\end{array}\right.$②$\left\{\begin{array}{l}x-2＜0\\ x-4＜0\end{array}\right.$從而將陌生的高次不等式化為了學(xué)過的一元一次不等式組，分別去解兩個(gè)不等式組即可求得原不等式組的解集，即：
解不等式組①得x＞4，解不等式組②得x＜2
所以，（x-2）（x-4）＞0的解集為x＞4或x＜2
請(qǐng)利用上述解題思想解決下面的問題：
（1）請(qǐng)直接寫出（x-2）（x-4）＜0的解集．
（2）對(duì)于$\frac{m}{n}＞0$，請(qǐng)根據(jù)除法法則化為我們學(xué)過的不等式（組）．
（3）求不等式 $\frac{x+3}{x-1}＞0$的解集．

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19．溫度的變化，是人們經(jīng)常討論的話題．如圖是某地某天溫度變化的情況．
（1）這一天的最高溫度是多少？從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多長時(shí)間？
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