【題目】如圖,ABO的直徑,直線DEO相切于點(diǎn)C,過AB分別作ADDEBEDE,垂足為點(diǎn)D,E,連接AC,BC,若ADCE3,則的長為(  )

A.B.πC.πD.π

【答案】D

【解析】

連接OC,由AB是⊙O的直徑得到∠ACB90°,由此證得∠DAC=∠ECB,再證△ADC∽△CEB,列對應(yīng)邊成比例由此求出∠ABC30°,根據(jù)直線DE與⊙O相切于點(diǎn)C求出∠ACD=∠ABC30°求出AB得到半徑,再利用弧長公式計(jì)算.

解:連接OC,

ABO的直徑,

∴∠ACB90°,

∴∠ACD+BCE90°,

ADDE,BEDE,

∴∠DAC+ACD90°,

∴∠DAC=∠ECB,

∵∠ADC=∠CEB90°,

∴△ADC∽△CEB,

,即,

tanABC,

∴∠ABC30°,

AB2AC,∠AOC60°,

∵直線DEO相切于點(diǎn)C

∴∠ACD=∠ABC30°,

AC2AD2,

AB4

O的半徑為2,

的長為:π

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,

(1)求m的取值范圍;

(2)若x=1是方程的一個根,求m的值和另一個根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人勻速從同一地點(diǎn)到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設(shè)甲乙兩人相距(米),甲行走的時間為(分),關(guān)于的函數(shù)函數(shù)圖像的一部分如圖所示.

(1)求甲行走的速度;

(2)在坐標(biāo)系中,補(bǔ)畫關(guān)于函數(shù)圖象的其余部分;

(3)問甲、乙兩人何時相距360米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,A、C分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2),直線交AB,BC分別于點(diǎn)M,N,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,N.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點(diǎn)P在y軸上,且OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小濤根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)的圖像與性質(zhì)進(jìn)行了探究,下面是小濤的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1)下表是的幾組對應(yīng)值

...

-2

-1

0

1

2

3

...

...

-8

-3

0

m

n

1

3

...

請直接寫出:= m=, n=

2)如圖,小濤在平面直角坐標(biāo)系中,描出了上表中已經(jīng)給出的部分對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),再描出剩下的點(diǎn),并畫出該函數(shù)的圖象;

3)請直接寫出函數(shù)的圖像性質(zhì):;(寫出一條即可)

4)請結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:若方程有三個不同的解,直接寫出的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點(diǎn)進(jìn)行了為期一個月(30)的試營銷,售價為9/件,工作人員對銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象,圖中的折線ODE表示日銷售量y()與銷售時間x()之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加1天,日銷售量減少4件,

(1)請直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)日銷售利潤不低于960元的天數(shù)共有多少天?試銷售期間,日銷售最大利潤是多少元?

(3)工作人員在統(tǒng)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn),有連續(xù)兩天的銷售利潤之和為1980元,請你算出是哪兩天.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O為△ABC的外接圓,AC為直徑,且AC2

1)用尺規(guī)作圖作出∠ABE45°,與弧AC交于E點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫作法);

2)若∠A30°,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)(k>0)的圖像交于A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)Ax軸的垂線,垂足為M,△AOM面積為1.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019 316日,由中國科協(xié)主辦的第六屆全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽啟動,重點(diǎn)圍繞“智能、環(huán)保、教育”三大主題,某中學(xué)派出甲、乙兩組隊(duì)伍參加本次大賽,有四個命題供他們選擇:

①智能:智能控制及人工智能命題(表示)

②環(huán)保:包括生物環(huán)境、風(fēng)能兩個命題(分別用表示)

③教育:未來教育命題(表示)

甲組隊(duì)伍在四個命題中隨機(jī)選取一個報名 ,恰好選擇“教育”主題的概率是多少?

若甲,乙兩組隊(duì)伍各隨機(jī)從四個命題中選--個報名.請用樹狀圖法或列表法求出他們都選擇“環(huán)保”主題的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案