13．分解因式2m2-32=2（m+4）（m-4）．

分析 原式提取2，再利用平方差公式分解即可．

解答 解：原式=2（m2-16）=2（m+4）（m-4），
故答案為：2（m+4）（m-4）

點評 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知方程2x+y-5=0，用含x的代數(shù)式表示y=-2x+5．

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4．順次連接對角線相等的四邊形的各邊中點，所形成的四邊形是菱形．

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1．請你寫出一個圖象過點（1，2），且y隨x的增大而減小的一次函數(shù)解析式y(tǒng)=-x+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．已知x=2-$\sqrt{2}$，則代數(shù)式x2-2x-1的值為1-2$\sqrt{2}$．

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18．四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，BD為其中一條對角線，且∠BAD=2∠BDC．
（1）如圖1，求證：BC=CD；
（2）如圖2，作CE∥DB，BE⊥CE，連接OD，若OD平分∠ADB，求證：AD=2CE；
（3）如圖3，在（2）的條件下，連接AC，若BC=5，AC=11，求四邊形ACEB的面積．

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5．下列命題中正確的是（　�。�
A．對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B．對角線互相垂直的四邊形是菱形
C．對角線相等的四邊形是矩形
D．對角線平分每一組對角的四邊形是正方形

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2．下列命題中是真命題的是（　�。�
A．若a＞b，則3-a＞3-b
B．若分式$\frac{x}{x-2}$的值為零，則x=2
C．一組對邊相等，另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形
D．有兩個角為60°的三角形是等邊三角形

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3．以下各組線段為邊不能組成三角形的是（　　）
A．1，5，6B．4，3，3C．2，5，4D．5，8，4

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