【題目】某同學(xué)用10×10的方形網(wǎng)格繪制了遵義市四所初級中學(xué)(黑色格點)的位置圖.(平方單位)

1)請在適當(dāng)?shù)奈恢媒⑵矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并根據(jù)該平面直角坐標(biāo)系解答下列問題;

2)分別寫出四所中學(xué)所在位置的坐標(biāo):一中  ,二中  ,三中  ,四中  ;

3)分別記一中A、二中B、四中C,移動“三中”的位置于點D(請自行在圖中標(biāo)記),連接A、B、CD四點組成的四邊形ABCD為平行四邊形.

移動后所得D點的坐標(biāo)是  (寫一個點);

求所得平行四邊形ABCD的面積.

【答案】1)如圖所示見解析;(2)(2,0);(0,4);(3,﹣4);(﹣3,0);(3)如圖所示見解析;(﹣1,﹣4);平行四邊形ABCD的面積為20

【解析】

1)建立坐標(biāo)即可;

2)根據(jù)坐標(biāo)系寫出四個中學(xué)坐標(biāo);

3)根據(jù)坐標(biāo)系確定D點位置,再寫出D點坐標(biāo),根據(jù)平行四邊形面積公式計算出面積即可.

1)如圖所示:

2)一中(2,0),二中(04),三中(3,﹣4),四中(﹣3,0),

故答案為:(2,0);(0,4);(3,﹣4);(﹣3,0);

3)如圖所示:

D(﹣1,﹣4),

故答案為:(﹣1,﹣4);

②平行四邊形ABCD的面積:5×420

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x1 , x2(x1<x2)是方程(x﹣a)(x﹣b)=﹣1(a<b)的兩根,則實數(shù)x1 , x2 , a,b的大小關(guān)系是( )
A.a<x1<x2<b
B.x1<a<x2<b
C.x1<a<b<x2
D.x1<x2<a<b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市銷售某種玩具,進(jìn)貨價為20元.根據(jù)市場調(diào)查:在一段時間內(nèi),銷售單價是30元時,銷售量是400件,而銷售單價每上漲1元,就會少售出10件玩具,超市要完成不少于300件的銷售任務(wù),又要獲得最大利潤,則銷售單價應(yīng)定為元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

1)小亮遇到這樣問題:如圖1,已知ABCD,EOF是直線AB、CD間的一條折線.判斷∠O、∠BEO、∠DFO三個角之間的數(shù)量關(guān)系.小亮通過思考發(fā)現(xiàn):過點OOPAB,通過構(gòu)造內(nèi)錯角,可使問題得到解決.

請回答:∠O、∠BEO、∠DFO三個角之間的數(shù)量關(guān)系是 

參考小亮思考問題的方法,解決問題:

2)如圖2,將△ABC沿BA方向平移到△DEFB、D、E共線),∠B50°,ACDF相交于點G,GPEP分別平分∠CGF、∠DEF相交于點P,求∠P的度數(shù);

3)如圖3,直線mn,點B、F在直線m上,點E、C在直線n上,連接FE并延長至點A,連接BA、BCCA,做∠CBF和∠CEF的平分線交于點M,若∠ADCα,則∠M  (直接用含α的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】永州市在進(jìn)行六城同創(chuàng)的過程中,決定購買兩種樹對某路段進(jìn)行綠化改造,若購買種樹2, 種樹3,需要2700元;購買種樹4, 種樹5,需要4800.

(1)求購買兩種樹每棵各需多少元?

(2)考慮到綠化效果,購進(jìn)A種樹不能少于48,且用于購買這兩種樹的資金不低于52500.若購進(jìn)這兩種樹共100.問有哪幾種購買方案?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BEAC與點EMNAC于點N,∠1=∠2,∠3=∠C,若∠AFE80°,求∠DAF的度數(shù).請根據(jù)解題過程“填空”或“說明理由”.

解:∵BEAC,MNAC

BEMN

∴∠1      

又∵∠1=∠2

∴∠2      

EFBC   

∵∠3=∠C

ADBC

ADEF

∴∠DAF+AFE180°(   

∴∠DAF180°﹣∠AFE180°﹣80°=100°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,如南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》一書中,用如圖的三角形解釋二項和(a+b)n的展開式的各項系數(shù),此三角形稱為“楊輝三角”.
根據(jù)“楊輝三角”請計算(a+b)20的展開式中第三項的系數(shù)為(
A.2017
B.2016
C.191
D.190

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線 軸、 軸分別相交于點A(-1,0)和B(0,3),其頂點為D.

(1)求這條拋物線的解析式;
(2)若拋物線與 軸的另一個交點為E,求△ODE的面積;拋物線的對稱軸上是否存在點P使得△PAB的周長最短.若存在請求出點P的坐標(biāo),若不存在說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點 O 是等邊△ABC 內(nèi)一點,∠AOB105°,∠BOC 等于α,將△BOC 繞點 C 按 順時針方向旋轉(zhuǎn) 60°得△ADC,連接 OD.

1)求證:△COD 是等邊三角形.

2)求∠OAD 的度數(shù).

3)探究:當(dāng)α為多少度時,△AOD 是等腰三角形?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案