已知關(guān)于x，y的方程組
tx+3y=2
2x+(t-1)y=t
的解滿足|x|＜|y|，則實數(shù)t的取值范圍是______．
解方程組得：x=-
1
t-3
，y=
t-2
t-3
（t≠2且t≠3），
∵|x|＜|y|，
∴|-
1
t-3
|＜|
t-2
t-3
|，
兩邊平方解得：t＞3或t＜1，且t≠-2，
則實數(shù)t的取值范圍是t＞3或t＜1，且t≠-2．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

y=x+3
7x+5y=9
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若
2x-y=a
x+2y=a
，則x：y=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組：
x-3y=2
x=2y
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果
1
2
a3xby與-a2ybx+1是同類項，則（　　）
A．
x=-2
y=3
B．
x=2
y=-3
C．
x=-2
y=-3
D．
x=2
y=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x、y的方程組
2x-3y=3
ax+by=-1
和
3x+2y=11
2ax+3by=3
的解相同，求（3a+b）2008的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

老師布置了一個探究活動：僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量．（注：同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同）．小明同學(xué)找來了足夠多的1元和5角硬幣，經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄：
記錄天平左邊天平右邊天平狀態(tài)
記錄一5枚1元硬幣和1個10克砝碼10枚5角硬幣平衡
記錄二15枚1元硬幣20枚5角硬幣和1個10克砝碼平衡
請你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識算出1元硬幣多少克？1枚5角硬幣多少克？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一次春游中，小明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山旅游，下面是購買門票時，小明與他爸爸的對話（如圖所示）．

（1）小明他們一共去了幾個成人幾個學(xué)生；
（2）請你幫助小明算一算，用哪種方式買票更省錢并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖：用8塊相同的長方形地磚拼成一個矩形，則每個長方形地磚的面積是（　　）
A．200cm2B．300cm2C．600cm2D．2400cm2

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