下列說法正確的是( 。
①代數(shù)式的意義是a除以b的商與1的和;
②要使y=有意義,則x應(yīng)該滿足0<x≤3;
③當(dāng)2x﹣1=0時(shí),整式2xy﹣8x2y+8x3y的值是0;
④地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為1.49×108平方千米.
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
D【考點(diǎn)】命題與定理.
【分析】根據(jù)代數(shù)式的表示方法可對①進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件可對②進(jìn)行判斷;先把2xy﹣8x2y+8x3y因式分解,然后利用整體代入的方法計(jì)算,則可對③進(jìn)行判斷;根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義對④進(jìn)行判斷.
【解答】解:代數(shù)式的意義是a除以b與1的和,所以①錯誤;
要使y=有意義,則x應(yīng)該滿足x≤3且x≠0,所以②錯誤;
2xy﹣8x2y+8x3y=2xy(1﹣4x+4x2)=2xy(1﹣2x)2,當(dāng)2x﹣1=0時(shí),原式的值是0,所以③正確;
地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為1.49×108平方千米,所以④正確.
故選D.
【點(diǎn)評】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式. 有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某大型超市上周日購進(jìn)新鮮的黃瓜1000公斤,每公斤1.5元,受暴發(fā)的“毒黃瓜”的影響,銷售價(jià)格出現(xiàn)較大的波動,表中為一周內(nèi)黃瓜銷售價(jià)格的漲跌情況(漲為正,跌為負(fù),其中星期一的銷售價(jià)格是與進(jìn)價(jià)比較,單位:元):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
每公斤銷售價(jià)漲跌(與前一天比較) | +0.3 | +0.4 | ﹣0.5 | ﹣0.6 | ﹣0.7 | +0.1 |
(1)到星期二時(shí),每公斤的黃瓜售價(jià)是多少元?
(2)本周最低售價(jià)是每公斤多少元?
(3)已知截止到星期五,已賣出黃瓜700公斤,銷售總額為935元.如果超市星期六能將剩下的黃瓜全部賣出.不考慮損耗等其他因素,請算算該超市本周銷售黃瓜是盈還是虧?盈虧是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知AB是⊙O的直徑,AB=16,點(diǎn)P是AB所在直線上一點(diǎn),OP=10,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),PC交⊙O于點(diǎn)D,sin∠BPC=,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若將30°、45°、60°的三角函數(shù)值填入表中,則從表中任意取一個(gè)值,是的概率為( 。
α | 30° | 45° | 60° |
sinα | |||
cosα | |||
tanα |
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,S△DEF:S△ABF=4:25,則DE:EC=( 。
A.2:3 B.2:5 C.3:5 D.3:2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A在y軸上,C在x軸上,雙曲線y=與AB交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,DF⊥x軸于點(diǎn)F,EG⊥y軸于點(diǎn)G,交DF于點(diǎn)H.若矩形OGHF和矩形HDBE的面積分別是1和2,則k的值為( 。
A. B. +1 C. D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三人之間相互傳球,球從一個(gè)人手中隨機(jī)傳到另外一個(gè)人手中,共傳球三次.
(1)若開始時(shí)球在甲手中,求經(jīng)過三次傳球后,球傳回到甲手中的概率是多少?
(2)若乙想使球經(jīng)過三次傳遞后,球落在自己手中的概率最大,乙會讓球開始時(shí)在誰手中?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( 。
A.(ab)3=a3b B.(a+b)2=a2+b2 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.π0=1
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