在一次考試中,從全體參加考試的1000名學生中隨機抽取了120名學生的答題卷進行統(tǒng)計分析.其中,某個單項選擇題答題情況如下表(沒有多選和不選):
選項 | A | B | C | D |
選擇人數(shù) | 15 | 5 | 90 | 10 |
(1) 根據(jù)統(tǒng)計表畫出扇形統(tǒng)計圖;
要求:畫圖前先求角;畫圖可借助任何工具,其中一個角的作圖
用尺規(guī)作圖(保留痕跡,不寫作法和證明);統(tǒng)計圖中標注角度.
(2) 如果這個選擇題滿分是3分,正確的選項是C,則估計全體學生
該題的平均得分是多少?
分析:(1)根據(jù)用每個選項的人數(shù)除以總數(shù)即可得出扇形圖中所占比例,進而求出各角的度數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計表求出總得分,進而得出平均分即可.
解:(1)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)得出:選A的所占圓心角為:×360°=45°;
選B的所占圓心角為:×360°=15°;選C的所占圓心角為:×360°=270°;選D的所占圓心角為:×360°=30°.如圖所示:
(2)∵選擇題滿分是3分,正確的選項是C,
∴全體學生該題的平均得分為:=2.25(分),
答:全體學生該題的平均得分是2.25分.
點評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
選項 | A | B | C | D |
選擇人數(shù) | 15 | 5 | 90 | 10 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
在一次考試中,從全體參加考試的1000名學生中隨機抽取了120名學生的答題卷進行統(tǒng)計分析.其中,某個單項選擇題答題情況如下表(沒有多選和不選):
選項 A B C D
選擇人數(shù) 15 5 90 10
(1)根據(jù)統(tǒng)計表畫出扇形統(tǒng)計圖;
要求:畫圖前先求角;畫圖可借助任何工具,其中一個角的作圖用尺規(guī)作圖(保留痕跡,不寫作法和證明);統(tǒng)計圖中標注角度.
(2)如果這個選擇題滿分是3分,正確的選項是C,則估計全體學生該題的平均得分是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
選項 | A | B | C | D |
選擇人數(shù) | 15 | 5 | 90 | 10 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年廣東省佛山市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
選項 | A | B | C | D |
選擇人數(shù) | 15 | 5 | 90 | 10 |
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