【題目】已知兩數(shù)相乘大于0，兩數(shù)相加小于0，則這兩數(shù)的符號為（　�。�

A. 同正 B. 同負 C. 一正一負 D. 無法確定

【答案】B

【解析】解：∵兩數(shù)相乘大于0，則兩數(shù)同號，

又∵兩數(shù)相加小于0，

則這兩數(shù)為同負．

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1）在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過點C，且AD⊥MN于點D，BE⊥MN于點E．

(1)求證： DE=AD+BE．

(2)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時，DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系？請直接寫出你的結(jié)論，不必說明理由．

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【題目】拋物線y=﹣x2不具有的性質(zhì)是（ ）
A.開口向上
B.對稱軸是y軸
C.在對稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而增大
D.最高點是原點

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=﹣x+3交y軸于點A，交x軸與點B，拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A和點B，點P為拋物線上直線AB上方部分上的一點，且點P的橫坐標為t，過P作PE∥x軸交直線AB于，作PH⊥x軸于H，PH交直線AB于點F．

（1）求拋物線解析式；

（2）若PE的長為m，求m關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；

（3）是否存在這樣的t值，使得∠FOH﹣∠BEH=45°？若存在，求出t值，并求tan∠BEH的值，若不存在，請說明理由．

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【題目】過點P（2，﹣3）且垂直于y軸的直線交y軸于點Q，那么Q點的坐標為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在長方形ABCD中，E點在AD上，且∠ABE＝40°，分別以BE、CE為折痕進行折疊并壓平，如圖②．若圖②中∠BCE＝n°，則∠AED的度數(shù)為_________°．（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在某建筑物AC上掛著宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°，再往條幅方向前行40米到達點E處，看到條幅頂端B，測得仰角為60°．

（1）求宣傳條幅BC的長（小明的身高不計，結(jié)果保留根號）；

（2）若小明從點F到點E用了80秒鐘，按照這個速度，小明從點F到點C所用的時間為多少秒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=x+3的圖象不經(jīng)過( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知線段AB在數(shù)軸上且它的長度為7，點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為3，則點B在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為__ ．

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