下表是麗麗往姥姥家打長途電話的幾次收費記載:

(1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?

(2)如果用x(分)表示時間,用y(元)表示電話費,那么隨著x的變化,y的變化趨勢是什么?

(3)麗麗某次打電話所用時間為5分鐘,則需付電話費多少元?

(4)你能幫麗麗預(yù)測一下,如果她打電話用時是10分鐘,則需付多少元話費?

答案:
解析:

  答案:(1)上表反映了通話時間與電話費之間的變化關(guān)系,其中通話時間是自變量,電話費是因變量;

  (2)當(dāng)通話時間x增大時,電話費y也因而增大,通話時間越短,電話費則相應(yīng)要少;

  (3)麗麗打電話用了5分鐘,由表可看出,她需付3元話費;

  (4)從表格中自變量x與因變量y之間的變化可看出,當(dāng)通話時間每增加1分鐘,相應(yīng)話費增加0.6元,故而可以預(yù)見,當(dāng)通話時間達10分鐘時,其電話費應(yīng)是6元.

  剖析:體會變化過程中變量之間的變化關(guān)系,并結(jié)合已知數(shù)據(jù),便不難解答此題.


提示:

  拓展延伸:

  從表格中獲取有用信息是解答這類題的關(guān)鍵.信息除了用表格方式表示外,還有可能以關(guān)系式、圖像等形式提供,應(yīng)注意分清自變量與因變量各是什么,以便準(zhǔn)確描述出變量的變化規(guī)律或變化趨勢.


練習(xí)冊系列答案
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下表是麗麗往姥姥家打長途電話的幾次收費記載:

(1)

上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?

(2)

如果用x表示時間,y表示電話費,那么隨x的變化,y的變化趨勢是什么?

(3)

麗麗打了5 min電話,那么需付電話費多少元?

(4)

你能幫麗麗預(yù)測一下,如果打10 min的電話,需付多少元電話費嗎?

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下表是小麗往姥姥家打長途電話的幾次收費記載.

(1)該表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量

(2)如果用x表示時間,y表示電話費,那么隨x的變化,y的變化趨勢是什么

(3)小麗打了5分鐘電話,那么電話費需付多少元

(4)你能幫小麗預(yù)測一下,如果打10分鐘的電話,需付多少元話費

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

下表是麗麗往姥姥家打長途電話的幾次收費記錄:

  (1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?

  (2)如果用x表示時間,y表示電話費,那么隨著x的變化,y的變化趨勢是什么?

  (3)若麗麗打了5 min電話,則需付多少元電話費?

  (4)請你幫麗麗預(yù)測一下,如果打10 min的電話,需付多少元電話費?

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