(2011•南充)某燈具廠從1萬(wàn)件同批次產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件進(jìn)行質(zhì)檢,發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格,估計(jì)該廠這一萬(wàn)件產(chǎn)品中不合格品約為__________件.
500

∵某燈具廠從1萬(wàn)件同批次產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件進(jìn)行質(zhì)檢,發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格,
∴不合格率為:5÷100=5%,
∴估計(jì)該廠這一萬(wàn)件產(chǎn)品中不合格品為10000×5%=500件.
故答案為:500.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解某校700名七年級(jí)新生入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平,隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)整理后繪制如圖的頻數(shù)分布直方圖(分?jǐn)?shù)取整數(shù)),觀察圖形回答下列問(wèn)題:
(1)79~89的頻數(shù)是______________.   (2分)
(2)本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人. (2分)
(3)被抽取的人數(shù)中有多少人不格.     (2分)
(4)你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?               (2分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(8分)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教師的素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái).我市某區(qū)招聘音樂(lè)
教師采用筆試、專業(yè)技能測(cè)試、說(shuō)課三種形式進(jìn)行選拔,這三項(xiàng)的成績(jī)滿分均為100分,并
按2:3:5的比例折合納入總分,最后,按照成績(jī)的排序從高到低依次錄取.該區(qū)要招聘2名音
樂(lè)教師,通過(guò)筆試、專業(yè)技能測(cè)試篩選出前6名選手進(jìn)入說(shuō)課環(huán)節(jié),這6名選手的各項(xiàng)成績(jī)
見(jiàn)下表:
序號(hào)
1
2
3
4
5
6
筆試成績(jī)
66
90
86
64
65
84
專業(yè)技能測(cè)試成績(jī)
95
92
93
80
88
92
說(shuō)課成績(jī)
85
78
86
88
94
85
(1)筆試成績(jī)的極差是多少?
(2)寫出說(shuō)課成績(jī)的中位數(shù)、眾數(shù);
(3)已知序號(hào)為1,2,3,4號(hào)選手的成績(jī)分別為84.2分,84.6分,88.1分,80.8分,請(qǐng)你判斷這六位選手中序號(hào)是多少的選手將被錄用?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011內(nèi)蒙古赤峰,6,3分)在體育課上,初三年級(jí)某班10名男生“引體向上”的成績(jī)(單位:次)分別是:9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是(   )
A.10,8,11B.10,8,9C.9,8,11D.9,10,11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

哈市某中學(xué)為了豐富校園文化生活.校學(xué)生會(huì)決定舉辦演講、歌唱、繪畫、舞蹈四項(xiàng)比賽,要求每位學(xué)生都參加.且只能參加一項(xiàng)比賽.圍繞“你參賽的項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問(wèn)題,校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。將調(diào)查問(wèn)卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.其中參加舞蹈比賽的人數(shù)與參加歌唱比賽的人數(shù)之比為1:3.請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(3)如果全校有680名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這680名學(xué)生中參加演講比賽的學(xué)生有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011湖南衡陽(yáng),23,6分)我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,2011年春季以來(lái),我省遭受了嚴(yán)重的旱情,某校為了組織“節(jié)約用水從我做起”活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了本校120名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況,如圖10、圖11是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.
請(qǐng)根據(jù)信息解答下列問(wèn)題:
(1)圖10中淘米水澆花所占的百分比為                 ;
(2)圖10中安裝節(jié)水設(shè)備所在的扇形的圓心角度數(shù)為                 
(3)補(bǔ)全圖11
(4)如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)為3000人,根據(jù)這120名同學(xué)家庭月人均用水量,估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量是多少噸?

圖10

圖11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2011•桂林)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用“五一”假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為 100 ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011•成都)為了解某小區(qū)“全民健身”活動(dòng)的開(kāi)展情況,某志愿者對(duì)居住在該小區(qū)的50名成年人一周的體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息,這50人一周的體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.6小時(shí)、6小時(shí)B.6小時(shí)、4小時(shí)
C.4小時(shí)、4小時(shí)D.4小時(shí)、6小時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

王老師對(duì)河?xùn)|中學(xué)九(一)班的某次模擬考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制了頻數(shù)分布直方圖(如圖,分?jǐn)?shù)取正整數(shù),滿分120分).根據(jù)圖形,回答下列問(wèn)題:(直接填寫結(jié)果)

(1)該班有名學(xué)生;
(2)89.5 --99.5這一組的頻數(shù)是   ,頻率是
(3)估算該班這次數(shù)學(xué)模擬考試的平均成績(jī)     是

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