一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題,F(xiàn)階段我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的命題可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成。現(xiàn)有命題“對(duì)頂角相等”,(1)請(qǐng)把此命題改寫成“如果……那么……”的形式,(2)寫出此命題的逆命題,并判斷逆命題的真假。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的圓心O到直線l的距離為3cm,⊙O的半徑為1cm,將直
線l向右(垂直于l的方向)平移,使l與⊙O相切,則平移的距離為( )
A、1cm B、2cm C、4cm D、2cm或4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形,E是AB的中點(diǎn),連結(jié)CE并延長(zhǎng)交AD于F.
(1)求證:① △AEF≌△BEC;② 四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將邊長(zhǎng)為的等邊△ABC折疊,折痕為DE,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,EF和DF分別交于點(diǎn)M、N,DFAB,垂足為D,AD=1,則重疊部分的面積為 .
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