春蘭集團對應(yīng)聘者甲、乙、丙進行面試，并從專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分，每一方面滿分20分，最后的打分制成條形統(tǒng)計圖(如圖)．

小題1:填空：根據(jù)圖中提供的信息，在專業(yè)知識方面3人得分的平均數(shù)是_____；在工作經(jīng)驗方面3人得分的眾數(shù)是_____；在儀表形象方面最有優(yōu)勢的是_____。
小題2:如果專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三個方面的重要性之比為10∶7∶3，那么作為人事主管，你應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者?為什么?

小題1:17,16，丙 
小題2:甲15.75；乙16.9；丙16.35選乙
本題考查條形圖的相關(guān)知識.
小題1:從條形圖可知，.甲、乙、丙三人專業(yè)知識知識得分別為15分，19分，17分，則其平均分為分；
從工作經(jīng)驗上看，甲為18分，乙、丙均為16分，則得分的眾數(shù)為；
從儀表上看，丙的得分最高，為15分，故丙最占優(yōu)勢
小題2:專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三個方面的重要性之比為10∶7∶3，也就是專業(yè)知識最重要，工作經(jīng)驗次之，儀表所點的比例最小，而專業(yè)知識，工作經(jīng)驗上乙較其他二都點優(yōu)勢，作為人事主管，應(yīng)該錄用應(yīng)聘者乙.
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

 某班有45人，平均體重為48千克，其中有20人是女生，平均體重為43千克，則男生的平均體重是         千克．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

某電器集團營銷點自去年12月份至今年5月份銷售兩種不同品牌冰箱的數(shù)量如圖，則下列說法正確的是                                                      （  ）
A．甲品牌銷售量較穩(wěn)定B．乙品牌銷售量較穩(wěn)定
C．甲、乙品牌銷售量一樣穩(wěn)定D．不能確定哪種品牌銷售量穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某校為積極開展人防教育，抽取了部分八年級的學生舉行人防知識競賽，并將競賽成績整理后作出如下的統(tǒng)計圖。已知從左至右第一、二組的頻率和是0.12，第二、三、四組的頻數(shù)比是4：17：15，成績不小于100分的同學占96%。結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題：
小題1:從左至右第一組的頻率是多少？共有多少人參加了這次人防知識競賽？
小題2:成績不小于130分的為優(yōu)秀，若將原統(tǒng)計圖改成扇形統(tǒng)計圖，則優(yōu)秀部分對應(yīng)的圓心角應(yīng)畫成幾度角？
小題3:如果這次競賽成績的中位數(shù)是120分，
那么成績?yōu)?20分的學生至少有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)2，4，x，2，3，4的眾數(shù)是2，則x＝          

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)報道，全國碩士研究生2011年入學考試報考人數(shù)再一次達到歷史高峰，以下是根據(jù)2008年——2011年全國碩士研究生報考人數(shù)繪制的統(tǒng)計圖．

小題1:10萬
小題2:；126°； 56萬

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

2011年5月上旬，無錫市共有35000余名學生參加中考體育測試，為了了解九年級男生立定跳遠的成績，從某校隨機抽取了50名男生的測試成績，根據(jù)測試評分標準，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個等級進行統(tǒng)計，并繪制成如圖所示的扇形圖和統(tǒng)計表：


請你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
小題1: m＝     ，n＝     ，x＝     ，y＝     ；
小題2:在扇形圖中，C等級所對應(yīng)的圓心角是       度；
小題3:如果該校九年級共有500名男生參加了立定跳遠測試，那么請你估計這些男生成績等級達到優(yōu)秀和良好的共有多少人？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)3,4,9,x,它的平均數(shù)比它唯一的眾數(shù)大1,則x=      ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

學習了統(tǒng)計知識后,小明就本班同學的上學方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計.圖(1)和圖(2)是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)求該班共有多少名學生?
(2)在圖（1）中,將表示“步行”的部分補充完整；
(3)在扇形統(tǒng)計圖中，計算出“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
(4)如果全年級共600名同學,請你估算全年級步行上學的學生人數(shù)？
 

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