將圖數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來:

答案:A表示2.5,B表示-0.5,C表示2,D表示-3.5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,寫出數(shù)軸上的點(diǎn)A、B、C、D、E分別表示什么數(shù),并用“>”號(hào)將它們連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖一根木棒放在數(shù)軸上,數(shù)軸的1個(gè)單位長(zhǎng)度為1cm,木棒的左端與數(shù)軸上的點(diǎn)A重合,右端與點(diǎn)B重合.

(1)若將木棒沿?cái)?shù)軸向右水平移動(dòng),則當(dāng)它的左端移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),它的右端在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為20;若將木棒沿?cái)?shù)軸向左水平移動(dòng),則當(dāng)它的右端移動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),則它的左端在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,由此可得到木棒長(zhǎng)為
5
5
cm.
(2)圖中點(diǎn)A所表示的數(shù)是
10
10
,點(diǎn)B所表示的數(shù)是
15
15

(3)由題(1)(2)的啟發(fā),請(qǐng)你能借助“數(shù)軸”這個(gè)工具幫助小紅解決下列問題:
一天,小紅去問曾當(dāng)過數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在退休在家的爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!”,請(qǐng)求出爺爺現(xiàn)在多少歲了?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)出發(fā),先向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度.從圖中可以看出,終點(diǎn)表示的數(shù)是-3.
請(qǐng)參考圖示,求出下列各數(shù)(已知P,Q是數(shù)軸上的點(diǎn)).
(1)如果點(diǎn)P表示數(shù)-6,將點(diǎn)P向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是多少?
(2)如果點(diǎn)Q表示數(shù)1,將點(diǎn)Q先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,寫出數(shù)軸上的點(diǎn)A、B、C、D、E分別表示什么數(shù),并用“>”號(hào)將它們連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)出發(fā),先向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度.從圖中可以看出,終點(diǎn)表示的數(shù)是-3.
請(qǐng)參考圖示,求出下列各數(shù)(已知P,Q是數(shù)軸上的點(diǎn)).作業(yè)寶
(1)如果點(diǎn)P表示數(shù)-6,將點(diǎn)P向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是多少?
(2)如果點(diǎn)Q表示數(shù)1,將點(diǎn)Q先向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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