【題目】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，共享單車在余姚的大街小巷隨處看見(jiàn)，解決了很多人的交通出行問(wèn)題，李老師早上騎單車上班，中途因道路施工推車步行了一段路，到學(xué)校共用時(shí)15分鐘，如果他騎單車的平均速度是每分鐘250米，推車步行的平均速度是每分鐘80米，他家離學(xué)校的路程是2900米，求他推車步行了多少分鐘？

【答案】李老師推車步行了5分鐘．

【解析】

設(shè)李老師推車步行了x分鐘，根據(jù)“李老師行走的總距離是2900米”列出方程并解答．

設(shè)李老師推車步行了x分鐘，根據(jù)題意得，

250（15﹣x）+80x＝2900，

解得x＝5．

答：李老師推車步行了5分鐘．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果|a+2|+|1﹣b|＝0，那么a×b＝_____．

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【題目】計(jì)算：（a﹣2）（a+3）﹣aa= ．

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【題目】如圖1，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，BD平分∠ABC．

（1）延長(zhǎng)BA到M，使AM=AD，連接CM，求∠ACM的度數(shù)．

（2）如圖2，若CE⊥BD于E，則BD與EC存在怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由.

（3）如圖3，點(diǎn)P是射線BA上A點(diǎn)右邊一動(dòng)點(diǎn)，以CP為斜邊作等腰直角△CPF，其中∠F=90°，點(diǎn)Q為∠FCP與∠CPF的角平分線的交點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)Q是否一定在射線BD上？若在，請(qǐng)證明；若不在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有11名同學(xué)參加傳統(tǒng)文化比賽，他們的預(yù)賽成績(jī)各不相同，現(xiàn)取其中前5名參加決賽，小紅同學(xué)在知道自己成績(jī)的情況下，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這11名同學(xué)成績(jī)的（ ）
A.方差
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.中位數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上到﹣1點(diǎn)的距離等于1個(gè)單位的點(diǎn)所表示的數(shù)是（　�。�

A. 0 B. ﹣1 C. 1或﹣1 D. 0或﹣2

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【題目】數(shù)據(jù)1，2，4，5，3的中位數(shù)是______．

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交于點(diǎn)（﹣2，0），（x1，0），且1＜x1＜2，與y軸的正半軸的交點(diǎn)在（0，2）的下方，下列結(jié)論：①a＜b＜c；②2a+c＞0；③4a+c＜0；④2a﹣b+1＞0．其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知如圖，AD∥BC，AB⊥BC，CD⊥DE，CD=ED，AD=2，BC=3，則△ADE的面積為（ ）

A.1 B.2 C.5 D.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案