【題目】用配方法解一元一次方程 x2﹣8x﹣4＝0，經(jīng)配方后得到的方程是（ ）

A. （x﹣4）2＝20 B. （x﹣4）2＝16 C. （x﹣4）2＝12 D. （x﹣4）2＝4

【答案】A

【解析】

移項(xiàng)后兩邊配上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方即可得．

∵x2﹣8x＝4，

∴x2﹣8x+16＝16+4，即（x﹣4）2＝20，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)M（—1，2）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）.

A.（－1，－2）B.（1，2）C.（1，－2）D.（2，－1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Rt△ABC，AB=AC，∠BAC=90°，點(diǎn)D為直線(xiàn)BC上的一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合），以AD為邊作Rt△ADE，AD=AE，連接CE．

（1）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

如圖①，當(dāng)點(diǎn)D在邊BC上時(shí)，

①請(qǐng)寫(xiě)出BD和CE之間的數(shù)量關(guān)系為________，位置關(guān)系為________；

②線(xiàn)段CE+CD=________AC；

（2）嘗試探究

如圖②，當(dāng)點(diǎn)D在邊BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上且其他條件不變時(shí)，（1）中AC、CE、CD之間存在的數(shù)量關(guān)系是否成立？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）拓展延伸

如圖③，當(dāng)點(diǎn)D在邊CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上且其他條件不變時(shí)，若BC=4，CE=2，求線(xiàn)段CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式﹣10x+52＞9的正整數(shù)解有個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2016四川省成都市）平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�

A.（﹣2，﹣3）B.（2，﹣3）C.（﹣3，﹣2）D.（3，﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形“線(xiàn)段、角、等腰三角形、平行四邊形、圓”，其中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有（ ）
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】收集數(shù)據(jù)的方法是（ ）

A. 查資料

B. 做實(shí)驗(yàn)

C. 做調(diào)查

D. 以上三者都是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(－1, 3)在（ ）

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根分別是數(shù)據(jù)2，4，5，4，3，5，5的眾數(shù)和中位數(shù)，則這個(gè)方程是（　　）

A. x2﹣7x+12=0 B. x2+7x+12=0 C. x2﹣9x+20=0 D. x2+9x+20=0

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