【題目】如圖,某農(nóng)場有一塊長40m,寬32m的矩形種植地,為方便管理,準備沿平行于兩邊的方向縱、橫各修建一條等寬的小路,要使種植面積為1140m2,求小路的寬.設(shè)小路的寬為x,則可列方程為( )
A. (40-2x)(32-x)=1140 B. (40-x)(32-x)=1140
C. (40-x)(32-2x)=1140 D. (40-2x)(32-2x)=1140
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交AC邊于點D,過點C作CF∥AB,與過點B的切線交于點F,連接BD.
(1)求證:BD=BF;
(2)若AB=10,CD=4,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在以下現(xiàn)象中:①溫度計中,液柱的上升或下降;② 打氣筒打氣時,活塞的運動;③ 鐘擺的擺動;④ 傳送帶上,瓶裝飲料的移動,屬于平移的是( )
A. ① ,② B. ①, ③ C. ②, ③ D. ② ,④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三角形的三條中線的交點的位置為( 。
A.一定在三角形內(nèi)
B.一定在三角形外
C.可能在三角形內(nèi),也可能在三角形外
D.可能在三角形的一條邊上
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若△ABC的每條邊長增加各自的10%得到△A′B′C′,則∠B′的度數(shù)與其對應(yīng)角∠B的度數(shù)相比( )
A.增加了10%
B.減少了10%
C.增加了(1+10%)
D.沒有改變
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