一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和,這個(gè)三角形是


  1. A.
    直角三角形
  2. B.
    銳角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    何類(lèi)三角形不能確定
A
分析:根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和已知條件可得:這個(gè)三角形中有一個(gè)內(nèi)角和它相鄰的外角是相等的;又因?yàn)橥饨桥c它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ),可得一個(gè)內(nèi)角一定是90°,即可判斷此三角形的形狀.
解答:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,又一個(gè)內(nèi)角也等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和,
由此可知這個(gè)三角形中有一個(gè)內(nèi)角和它相鄰的外角是相等的,且外角與它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ),
所以有一個(gè)內(nèi)角一定是90°,故這個(gè)三角形是直角三角形.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形外角的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,解答的關(guān)鍵是利用外角和內(nèi)角的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角大于相鄰的外角,這個(gè)三角形是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另外兩個(gè)內(nèi)角的和,這個(gè)三角形是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別用a、b、c表示.
(1)如圖,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60度.求證:a2=b(b+c).
精英家教網(wǎng)
(2)如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱(chēng)這樣的三角形為“倍角三角形”.第一問(wèn)中的三角形是一個(gè)特殊的倍角三角形,那么對(duì)于任意的倍角三角形ABC,其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)
(3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長(zhǎng),使這三條邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)與探究:在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)應(yīng)的邊分別用a、b、c表示.

(1)如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.易證:a2=b(b+c)
(2)如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱(chēng)這樣的三角形為“倍角三角形”.本題第一問(wèn)中的三角形是一個(gè)特殊的倍角三角形,那么對(duì)于任意的倍角△ABC,如圖2,∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并證明你的結(jié)論.
歸納與發(fā)現(xiàn)
由以上的證明,可以得到關(guān)于倍角三角形的一個(gè)結(jié)論:一個(gè)三角形中有一個(gè)角等于另一個(gè)角的兩倍,2倍角所對(duì)邊的平方等于一倍角所對(duì)邊乘該邊與第三邊的和.
運(yùn)用與推廣
(3)(2009年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽)在△ABC中,最大角∠A是最小角∠C的2倍,且AB=7,AC=8.則BC=
C
C

(A)7
2
   (B)10   (C)
105
    (D)7
3

(4)是否存在一個(gè)三邊長(zhǎng)恰是三個(gè)連續(xù)正整數(shù),且其中一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角2倍的△ABC?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)新知認(rèn)識(shí):在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別用a,b,c表示,如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱(chēng)這樣的三角形為“倍角三角形”.
(1)特殊驗(yàn)證:如圖1,在△ABC中,若a=
3
,b=1,c=2.求證:△ABC為倍角三角形﹔
(2)模型探究:如圖2,對(duì)于任意的倍角三角形,若∠A=2∠B.求證:a2=b(b+c)﹔
(3)拓展應(yīng)用:在△ABC中,若∠C=2∠A=4∠B.求證:
b
a
+
b
c
=1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案