【題目】如圖1,直線l1:與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A,B,與直線l2:交于點(diǎn)C.

(1)A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求△BOC的面積;

(3)如圖2,若有一條垂直于x軸的直線l以每秒2個單位的速度從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AO方向作勻速滑動,分別交直線l1,l2x軸于點(diǎn)M,NQ.設(shè)運(yùn)動時間為t(s),連接CQ.

①當(dāng)OA=2MN時,求t的值;

②試探究是否存在點(diǎn)Q,使得以△OQC為等腰三角形?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由

【答案】A(6,0),B(0,3);(2)△BOC的面積為3;(3)①t=1t=3,②t=1,2,,

【解析】

1)令x=0得到y=3,令y=0,得到x=6,從而可得A、B點(diǎn)的坐標(biāo);

2)構(gòu)建方程組確定點(diǎn)C坐標(biāo)即可解決問題;

3)①根據(jù)絕對值方程即可解決問題;

②分為三種情況,畫出圖形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出即可.

1)對于直線,令x=0得到y=3,令y=0,得到x=6

A6,0),B0,3).

2)由,解得,

C2,2),

SOBC=×3×2=3

3)①設(shè)M6-2t,-6-2t+3),N6-2t,6-2t),

MN=|-6-2t+3-6-2t|=|3t-6|

OA=2MN,

6=2|3t-6|,

解得t=13

②分三種情況:

i)、CO為底時,Q為頂點(diǎn)時,如圖①,

當(dāng)∠COQ=45°,CQ=OQ

C2,2),

OQ=CQ=2,

AQ=OA-OQ=6-2=4,

t=4÷2=2(s);

ii)當(dāng)CO為腰時,C為頂點(diǎn)時,如圖②,過CCMOAM,

C22),

CM=OM=2

QM=OM=2,

AQ=OA-OQ=2,

t=2÷2=1(s);

iii)當(dāng)CO為腰時,O為頂點(diǎn)時,如圖③:

OQ=OC=2,

AQ=AO-OQ=6-2AQ=AO+OQ=6+2

t=t=.

綜上所述:t的值為12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,假分?jǐn)?shù)可以化為整數(shù)與真分?jǐn)?shù)的和的形式.例如:.在分式中,對于只含有一個字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為假分式;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為真分式”.例如:像,這樣的分式是假分式;像 ,這樣的分式是真分式.類似的,假分式也可以化為整式與真分式的和的形式. 例如:

.

1)將分式化為整式與真分式的和的形式;

2)如果分式的值為整數(shù),求x的整數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,6),B(8,0),AB=10,如圖作∠DBO=∠ABO,∠CAy=∠BAO,BD交y軸于點(diǎn)E,直線DO交AC于點(diǎn)C.

(1)①求證:△ACO≌△EDO;②求出線段AC、BD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系;

(2)動點(diǎn)P從A出發(fā),沿A﹣O﹣B路線運(yùn)動,速度為1,到B點(diǎn)處停止運(yùn)動;動點(diǎn)Q從B出發(fā),沿B﹣O﹣A運(yùn)動,速度為2,到A點(diǎn)處停止運(yùn)動.二者同時開始運(yùn)動,都要到達(dá)相應(yīng)的終點(diǎn)才能停止.在某時刻,作PE⊥CD于點(diǎn)E,QF⊥CD于點(diǎn)F.問兩動點(diǎn)運(yùn)動多長時間時△OPE與△OQF全等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,海中有一小島P,在距小島P海里范圍內(nèi)有暗礁,一輪船自西向東航行,它在A處時測得小島P位于北偏東60°,且A、P之間的距離為32海里,若輪船繼續(xù)向正東方向航行,輪船有無觸礁危險?請通過計算加以說明.如果有危險,輪船自A處開始至少沿東偏南多少度方向航行,才能安全通過這一海域?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,-2).

1)求這個函數(shù)關(guān)系式;

2)判斷點(diǎn)(-53)是否在此函數(shù)的圖象上,說明理由;

3)求出該函數(shù)圖像與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,ABAC2,OAC中點(diǎn),若點(diǎn)D在直線BC上運(yùn)動,連接OE,則在點(diǎn)D運(yùn)動過程中,則OE的最小值是為( 。

A.B.0.25C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊長分別為5m12m.現(xiàn)在要將綠地擴(kuò)充成等腰三角形綠地,且擴(kuò)允部分是以12m為直角邊的直角三角形,求擴(kuò)充部分三角形綠地的面積.(如圖備用)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a,b,c△ABC的三條邊,關(guān)于x的方程x2+x+c-a=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,方程3cx+2b=2a的根為x=0.

(1)試判斷△ABC的形狀;

(2)若a,b為方程x2+mx-3m=0的兩個根,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程

(1)若方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出此時方程的根;

(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個實(shí)數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案