【題目】已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn)(左右),與軸交于點(diǎn).
()求的值.
()若為二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),求證: .
()若為二次函數(shù)圖象上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)1;(2)證明見解析;(3)或.
【解析】試題分析:(1)把點(diǎn)代入即可求得a值;(2)先求得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),利用勾股定理求得AC、BC、PC、PB的值,再利用三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似判定,即可得結(jié)論;(3)分兩種情況:當(dāng)Q在BC的下方時(shí),由(2)可知,點(diǎn)Q和點(diǎn)P重合;當(dāng)點(diǎn)Q在BC的上方時(shí),連接,延長至,使,連接交二次函數(shù)圖象于點(diǎn).先求得點(diǎn)E的坐標(biāo),再求得EC的解析式,直線EC與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)即為點(diǎn)Q的坐標(biāo).
試題解析:
()∵與軸交于點(diǎn).
∴,
∴.
()連接, , , .
, , , .
∴.
.
.
∵, , .
∴.
∴.
∴.
()連接,延長至,使.
∵, .
∴,
∴, .
∴和的中點(diǎn)為.
∴.
連接交二次函數(shù)圖象于點(diǎn).
由()可知,當(dāng)在頂點(diǎn)時(shí), ,
∵.
∴.
∴是的垂直平分線.
∴.
∴.
設(shè)所在直線: ,
∴將代入得, .
∴.
解得或.
∴或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是等腰直角三角形,AB=,把△ABC沿直線BC向右平移得到△DEF.如果E是BC的中點(diǎn),AC與DE交于P點(diǎn),以直線BC為x軸,點(diǎn)E為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系.
(1)求△ABC與△DEF的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)判斷△PEC的形狀;
(3)求△PEC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為6厘米,點(diǎn)E在邊AB上,且AE=4厘米,如果點(diǎn)P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)Q在線段CD上由點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒。
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過2秒后,EP與PQ有什么關(guān)系?請說明理由。
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,則當(dāng)t為何值時(shí),能使得△EPB與△CQP全等?此時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一個含60°角的三角尺與這個菱形疊合,使三角尺的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,兩邊分別與AB,AC重合.將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC,CD相交于點(diǎn)E,F時(shí),(如圖1),通過觀察或測量BE,CF的長度,你能得出什么結(jié)論并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC,CD的延長線相交于點(diǎn)E,F時(shí)(如圖2),你在(1)中得到的結(jié)論還成立嗎?簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),在正方形一邊上取中點(diǎn),并沿虛線剪開,用兩塊圖形拼一拼,能否拼出平行四邊形、梯形或三角形?畫圖解釋你的判斷.
(2)如圖(2)E為正方形ABCD邊BC的中點(diǎn),F為DC的中點(diǎn),BF與AE有何關(guān)系?請解釋你的結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車.上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬元.
(1)求每輛A型車和B型車的售價(jià)各為多少萬元?
(2)甲公司擬向該店購買A,B兩種型號的新能源汽車共6輛,且A型號車不少于2輛,購車費(fèi)不少于130萬元,則有哪幾種購車方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD中,以BF為底向正方形外側(cè)作等腰直角三角形BEF,連接DF,取DF的中點(diǎn)G,連接EG,CG.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)F重合時(shí),猜想EG與CG的數(shù)量關(guān)系為 ,EG與CG的位置關(guān)系為 ,請證明你的結(jié)論.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在AB上(不與點(diǎn)A重合)時(shí),(1)中結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;如圖3,點(diǎn)F在AB的左側(cè)時(shí),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?直接做出判斷,不必說明理由.
(3)在圖2中,若BC=4,BF=3,連接EC,求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=______度;
(2)設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動,則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上移動,則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】火車站有某公司待運(yùn)的甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,現(xiàn)計(jì)劃用50節(jié)A,B兩種型號的車廂將這批貨物運(yùn)至北京,已知每節(jié)A型車廂的運(yùn)費(fèi)是0.5萬元,每節(jié)B型車廂的運(yùn)費(fèi)是0.8萬元;甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型車廂,甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)B型車廂,按此要求安排A,B兩種車廂的節(jié)數(shù),共有哪幾種方案?請你設(shè)計(jì)出所有方案,并說明哪種方案的運(yùn)費(fèi)最少.
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