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如圖，點C、D是線段AB上的兩點，若AC=4，CD=5，DB=3，則圖中所有線段的和是 ．
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解：圖中共有6條線段，分別為AC=4，CD=5，DB=3，AD=9，CB=8，AB=12，
則這6條線段的和為  
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知直線a∥b，直線c與a、b分別交于A、B；且∠1=120°，則∠2=【   】

　　A．60°　　B．120°　　C．30°　　D．150°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一副三角板不能拼出的角的度數是（拼接時既不重疊又不留空隙）（  ）
A．75°B．105°C．120°D．125°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知: ∠AOB,點M、N.
求作：點P,使點P在∠AOB的平分線上,且PM=PN.（要求：用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

請寫出一個原命題是真命題，逆命題是假命題的命題       ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，則下列判斷錯誤的是（   ）
A．因為∠1＝∠2，所以B．因為∠3=∠4，所以a∥b
C．因為∠2＝∠3，所以c∥dD．因為∠1＝∠4，所以a∥b

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果∠1=∠2，且∠1的余角為40°，那么∠2的補角等于           °.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，∠AOB=120°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC。

①求∠EOD的度數。②若∠BOC=90°，求∠AOE的度數。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖l1∥l2,則∠1=        度.

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