【題目】反比例函數(shù)y= (k≠0)與一次函數(shù)y=-x+5的一個(gè)交點(diǎn)是A(1,n).
(1)求反比例函數(shù)y= (k≠0)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值時(shí),直接寫出自變量x的取值范圍為 。
【答案】(1);(2) 或
【解析】試題分析:
(1)先將點(diǎn)A(1,n)代入y=-x+5中解得n的值,得到點(diǎn)A的坐標(biāo),再將所得點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)求出k的值即可得到其解析式;
(2)將兩個(gè)函數(shù)的解析式聯(lián)立得到方程組,解方程組即可求得它們的兩個(gè)交點(diǎn)是坐標(biāo),再結(jié)合它們的圖象所處的位置即可得到當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí)所對(duì)應(yīng)的x的取值范圍.
試題解析:
(1)將A(1,n)代入 解得: n=4,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),
將A(1,4)代入中,解得:
∴反比例函數(shù) 的表達(dá)式為 ;
(2)由 解得: , ,
∴兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)和(4,1),
又∵一次函數(shù)的圖象從左至右是下降的,且過(guò)第一、二、四象限;反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限,
∴當(dāng)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍為: 或 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某面粉加工廠加工的面粉,用每袋可裝10g面粉的袋子裝了200袋經(jīng)過(guò)稱重,質(zhì)量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量10kg的用正數(shù)表示,質(zhì)量低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量10kg的用負(fù)數(shù)表示,結(jié)果記錄如下
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的偏差(kg) | ﹣1.5 | ﹣1 | ﹣0.5 | 0 | 0.5 | 1 | 2 |
袋數(shù)(袋) | 40 | 30 | 10 | 25 | 40 | 20 | 35 |
(1)求這批面粉的總質(zhì)量;
(2)如果100kg小麥加工80kg面粉,那么這批面粉是由多少千克小麥加工的?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
﹣2.5,,0,8,﹣2,,﹣1.121121112……
正數(shù)集合:{ };
負(fù)數(shù)集合:{ };
整數(shù)集合:{ };
無(wú)理數(shù)集合:{ };
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】股民銘銘上星期五買進(jìn)萱萱公司的股票1000股,每股27元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況(單位:元)(注:用正數(shù)記股價(jià)比前一日上升數(shù),用負(fù)數(shù)記股價(jià)比前一日下降數(shù))
(1)星期二收盤時(shí),每股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元?最低價(jià)每股多少元?
(3)已知銘銘買進(jìn)股票時(shí)付了購(gòu)買金額0.1%的手續(xù)費(fèi),賣出時(shí)需付成交額0.15%的手續(xù)費(fèi)和0.1%的交易稅,如果銘銘在星期五收盤前將全部股票賣出,他的收益(獲利)情況如何?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(m<0)位于第二象限的圖像上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x
軸于點(diǎn)C;M為是線段AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作AC的垂線,與反比例函數(shù)的圖像及y軸分別交于B、
D兩點(diǎn).順次連接A、B、C、D.設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為n.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含有m、n的代數(shù)式表示);
(2)求證:四邊形ABCD是菱形;
(3)若△ABM的面積為2,當(dāng)四邊形ABCD是正方形時(shí),求直線AB的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面三行數(shù):
-2、4、-8、16、-32、64、……①
0、6、-6、18、-30、66、……②
-1、2、-4、8、-16、32、……③
設(shè)x、y、z分別為第①②③行的第10個(gè)數(shù),則2x-y-2z的值為( )
A. B. 0C. -2D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車租賃公司要購(gòu)買轎車和面包車共輛.其中面包車不能超過(guò)轎車的兩倍,轎車每輛萬(wàn)元,面包車每輛萬(wàn)元,公司可投入的購(gòu)車款不超過(guò)61萬(wàn)元.
(小題1)符合公司要求的購(gòu)買方案有哪幾種?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(小題2)如果每輛轎車的日租金為元,每輛面包車的日租金為元.假設(shè)新購(gòu)買的這輛車每日都可租出,要使這輛車的日租金收入不低于1600元,那么應(yīng)選擇以上哪種購(gòu)買方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)得校園里旗桿AB的高度,在操場(chǎng)的平地上選擇一點(diǎn)C,測(cè)得旗桿頂端A的仰角為30,再向旗桿的方向前進(jìn)16米,到達(dá)點(diǎn)D處(C,D,B三點(diǎn)在同一直線上),又測(cè)得旗桿頂端A的仰角為45,請(qǐng)計(jì)算旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是等邊三角形,D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)D不與B,C重合是以AD為邊的等邊三角形,過(guò)點(diǎn)F作BC的平行線交射線AC于點(diǎn)E,連接BF.
如圖1,求證:≌;
請(qǐng)判斷圖1中四邊形BCEF的形狀,并說(shuō)明理由;
若D點(diǎn)在BC邊的延長(zhǎng)線上,如圖2,其它條件不變,請(qǐng)問(wèn)中結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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