(2012•濱?h二模)如圖所示,將一個可以自由轉動的轉盤分成三等分,每一份內標上數(shù)字,第一次轉動轉盤,當轉盤停止后,指針所在的區(qū)域的數(shù)字記為a,第二次轉動轉盤,當轉盤停止后,指針所在的區(qū)域的數(shù)字記為b(注意:如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向某一區(qū)域為止).
(1)求拋物線y=ax2+bx+2開口向下的概率;
(2)用畫樹狀圖或列表格的方法,求拋物線y=ax2+bx+2的對稱軸在y軸左側的概率.
分析:(1)由當a<0時,拋物線y=ax2+bx+2開口向下,可得拋物線y=ax2+bx+2開口向下的有-2與-1兩種情況,然后利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與拋物線y=ax2+bx+2的對稱軸在y軸左側的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)∵當a<0時,拋物線y=ax2+bx+2開口向下,
∴拋物線y=ax2+bx+2開口向下的有-2與-1兩種情況,
∴拋物線y=ax2+bx+2開口向下的概率為:
2
3


(2)畫樹狀圖得:

則共有9種等可能的結果,
∵拋物線y=ax2+bx+2的對稱軸在y軸左側,
∴x=-
b
2a
<0,即
b
2a
>0,
∴拋物線y=ax2+bx+2的對稱軸在y軸左側的有5種情況,
∴拋物線y=ax2+bx+2的對稱軸在y軸左側的概率為:
5
9
點評:此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•濱?h二模)將點A(-2,1)先向右平移3個單位,再向下平移1個單位后得到點B(a,b),則ab=
0
0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•濱?h二模)如圖,數(shù)表有7行7列,設aij表示第i行第j列上的數(shù),例如:a36表示第3行第6列上的數(shù),即a36=4.則(a23-a22)+(a52-a53)=
0
0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2012•濱海縣二模)閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生.每年的4月23日被聯(lián)合國教科文組織確定為“世界讀書日”.如圖1是某中學全校三個年級學生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖,其中八年級人數(shù)為350人,表格是隨機抽查該校所有學生某一周閱讀課外書籍情況的統(tǒng)計表.請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)圖1中九年級所占的圓心角的度數(shù)為
126
126
°
(2)求表格中A、B的值;
某一周全校學生閱讀課外書籍統(tǒng)計表
圖書種類 頻數(shù) 頻率
科普常識 B 0.2
名人傳記 500 0.25
中外名著 800 A
其  它 300 0.15
(3)該校學生平均每人每周讀多少本課外書?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•濱?h二模)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AB=4,D是⊙O上的一點,∠ABD=30°,OF∥AD交BD于點E,交⊙O于點F.
(1)求DE的長度;
(2)求陰影部分的面積(結果保留π).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案