5．計算
（1）（+16）-（-5）-（+6）+（-7）+10     
（2）-23÷8×（-7）-（-2）3
（3）（2x2-x）-[5x2-（3x3-x）]
（4）（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{4}$）×36．

分析 根據(jù)有理數(shù)和整式的運算法則即可求出答案．

解答 解：（1）原式=16+5-6-7+10=18；
（2）原式=-8÷8×（-7）+8=7+8=15；
（3）原式=2x2-x-（5x2-3x3-x）=2x2-x-5x2+3x3+x=3x3-3x2-2x
（4）原式=18-12+30-3+9=42

點評 本題考查學生的運算能力，涉及有理數(shù)運算，整式運算．

練習冊系列答案
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5．等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°，求底角的度數(shù)65°或25°．

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16．解方程：①x（x+1）=2（x+1）②x2-x-3=0．

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13．某商場購進一批單價為16元的玩具，經(jīng)過一段時間的試銷后發(fā)現(xiàn)，每天的銷售件數(shù)y（件）是銷售價x（元）的一次函數(shù)．統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明：若售價為20元，每天能賣出360件；若售價為25元，每天可賣出210件．
（1）求y與x之間的函數(shù)關系式；
（2）不考慮其他因素，銷售價應定為多少時，才能使商場每天獲得最大利潤？最大利潤是多少？
（注：銷售利潤=每件商品的利潤×銷售量）

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20．如圖，OE平分∠AOB，EF∥OB，EC⊥OB．
（1）求證：OF=EF
（2）若∠BOE=15°，EC=5求：OF的值．

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10．用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）（2x-1）2=9
（2）x2-4x=5．

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17．在直角三角形ABC中，∠C=90°，點O為AB上的一點，以點O為圓心，OA為半徑的圓弧與BC相切于點D，交AB于點E，連接AD．
（1）求證：AD平分∠BAC；
（2）已知BE=2，BD=2$\sqrt{3}$，求圓弧的半徑．

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14．如圖，△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°，∠D=25°，∠EAB=120°．求∠DFB和∠DGB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC=60°，按以下步驟作圖：①以點A為圓心，以小于AC長為半徑畫弧，分別交AB、AC于點E、D；②分別以點E、D為圓心，以大于$\frac{1}{2}$ED長為半徑畫弧，兩弧相交于點M；③作射線AM交BC于點D．若CF=1.5，則BC的長度是（　�。�
A．1.5B．2C．3D．4.5

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