(1)=_________;

(2)=__________;

(3)=_________;

(4)=__________;

(5)=__________;

(6)=___________;

(7)=___________.

答案:略
解析:

(1)原式=;

(2)原式=;

(3)原式=;

(4)原式=

(5)原式

(6)原式=;

(7)原式=


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068

請?zhí)羁眨?/P>

(1)=________;

(2)=________;

(3)=________;

(4)=________.

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一般地,形如______________________________的函數(shù)是正比例函數(shù).

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三角形的全等變換有______,______和______等變換

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等腰三角形底邊上的高線的性質(zhì)___________.

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-(-x+y)(x-y)=__________.

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(1)在下列各式中:,,,,整式有________個(gè),分式有_________個(gè).

(2)當(dāng)x=___________時(shí),分式沒有意義.

(3)當(dāng)x=____________時(shí),分式的值為0.

(4)當(dāng)x=____________時(shí),分式有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:068

當(dāng)x________時(shí),分式有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué):9.1 不等式及其解集 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:068

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示出下列不等式的解集:

x<-2

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