如圖,已知BC=EC,∠BCE=∠ACD,要使△ABC≌△DEC,則應(yīng)添加的一個(gè)條件為   .(答案不唯一,只需填一個(gè))
AC=CD(答案不唯一)。
∵∠BCE=∠ACD,∴∠ACB=∠DCE。
又∵BC=EC,
∴根據(jù)全等三角形的判定,若添加條件:AC=CD,則由SAS可判定△ABC≌△DEC;若添加條件:∠B=∠E,則由ASA可判定△ABC≌△DEC;若添加條件:∠A=∠D,則由AAS可判定△ABC≌△DEC。答案不唯一。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,若CD=4,則點(diǎn)D到AB的距離是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB∥CD,AD和BC相交于點(diǎn)O,∠A=200,∠COD=1000,則∠C的度數(shù)是【   】
A.800 B.700  C.600 D.500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在四邊形ABCD中,∠A=450,直線l與邊AB、AD分別相交于點(diǎn)M、N。則∠1 +∠2 =    。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用水平線和豎起線將平面分成若干個(gè)邊長為1的小正方形格子,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形稱為格點(diǎn)多邊形.設(shè)格點(diǎn)多邊形的面積為S,該多邊形各邊上的格點(diǎn)個(gè)數(shù)和為a,內(nèi)部的格點(diǎn)個(gè)數(shù)為b,則(史稱“皮克公式”).
小明認(rèn)真研究了“皮克公式”,并受此啟發(fā)對正三角開形網(wǎng)格中的類似問題進(jìn)行探究:正三角形網(wǎng)格中每個(gè)小正三角形面積為1,小正三角形的頂點(diǎn)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形稱為格點(diǎn)多邊形,下圖是該正三角形格點(diǎn)
中的兩個(gè)多邊形:

根據(jù)圖中提供的信息填表:
 
格點(diǎn)多邊形各邊上的格點(diǎn)的個(gè)數(shù)
格點(diǎn)邊多邊形內(nèi)部的格點(diǎn)個(gè)數(shù)
格點(diǎn)多邊形的面積
多邊形1
8
1
 
多邊形2
7
3
 




一般格點(diǎn)多邊形
a
b
S
則S與a、b之間的關(guān)系為S=     (用含a、b的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到△DBE,DE的延長線與AC相交于點(diǎn)F,連接DA、BF.
(1)如圖1,若∠ABC=α=60°,BF=AF.

①求證:DA∥BC;②猜想線段DF、AF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)如圖2,若∠ABC<α,BF=mAF(m為常數(shù)),求的值(用含m、α的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,點(diǎn)P是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(diǎn)(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,F(xiàn),Q為斜邊AB的中點(diǎn).

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AE與BF的位置關(guān)系是     ,QE與QF的數(shù)量關(guān)系式     ;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在線段BA(或AB)的延長線上時(shí),此時(shí)(2)中的結(jié)論是否成立?請畫出圖形并給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,過正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A作直線l∥BE,則∠1的度數(shù)為
A.30°B.36°C.38°D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知△ABC≌△A′B′C′,A與A′,B與B′是對應(yīng)點(diǎn),△A′B′C′周長為9cm,AB=3cm,BC=4cm,則A′C′=    cm.

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同步練習(xí)冊答案