如圖所示,△ABC中,E、F、D分別是邊AB、AC、BC上的點(diǎn),且滿足,則△EFD與△ABC的面積比為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一道題“先化簡,再求值:.其中a =-5”馬小虎同學(xué)做題時(shí)把“a = -5”錯抄成了“a =5”,但他的計(jì)算結(jié)果卻與別的同學(xué)一致,也是正確的,請你解釋這是怎么回事?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直徑為AB的半圓O上有一動點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),以相同的速度沿O-A-B-O的路線運(yùn)動,線段OP的長度d與運(yùn)動時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為30°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,這棟高樓BC的高度為( )
A.m B. m
C. m D.m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,晚上小明站在路燈P的底下觀察自己的影子時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)他站在F點(diǎn)的位置時(shí),在地面上的影子為BF,小明向前走2米到D點(diǎn)時(shí),在地面上的影子為AD,若AB=4米,∠PBF=60°,∠PAB=30°,通過計(jì)算,求出小明的身高.(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果三角形的三邊長分別為5,m,n,且滿足(m+n)(m-n)=25,那么這個(gè)三角形是 ( )
A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.無法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖,已知△ABC中,AD⊥BC于D, AE為∠BAC的平分線,∠B=50°,∠C=70°,求∠DAE的度數(shù).
(2)已知在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,AE平分∠BAC(∠C>∠B).求證:∠DAE= (∠C-∠B).
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