【題目】如圖,在□ABCD中,點(diǎn)EAD上,請僅用無刻度直尺按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)

1)在圖1中,過點(diǎn)E作直線EF□ABCD分成兩個(gè)全等的圖形;

2)在圖2中,DEDC,請你作出∠BAD的平分線AM

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析

【解析】

1)作ABCD的對角線ACBD,交于點(diǎn)O,作直線EOBC于點(diǎn)F,直線EF即為所求;

2)由DEDC,在BC上取點(diǎn)M,且BM=DE,由等腰三角形的性質(zhì)可得AB=BM,則∠AMB=BAM,又因?yàn)锳BCD是平行四邊形,則根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AMB=DAM,由DEDC,作射線AM即可得.

1)如圖1,直線EF即為所求;

2)因?yàn)?/span>DEDC,在BC上取點(diǎn)M,且BM=DE,則可得AB=BM,則∠AMB=BAM,又因?yàn)锳BCD是平行四邊形,則根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠AMB=DAM,故如圖2,射線AM即為所求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】快、慢兩車分別從相距540千米路程的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1小時(shí),然后以原速度繼續(xù)向甲地行駛,到達(dá)甲地后停止行駛;快車到達(dá)乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車掉頭的時(shí)間忽略不計(jì)),快、慢兩車距乙地的路程y(千米)與所有時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖像如圖?燔嚺c慢車第一次相遇時(shí),慢車距離甲地_________千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(3,0)和(0,3 ).動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)開始沿折線AO﹣OB﹣BA運(yùn)動(dòng),點(diǎn)PAO,OB,BA上運(yùn)動(dòng),速度分別為1,,2(長度單位/秒)﹒一直尺的上邊緣lx軸的位置開始以(長度單位/秒)的速度向上平行移動(dòng)(即移動(dòng)過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)﹒設(shè)動(dòng)點(diǎn)P與動(dòng)直線l同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P沿折線AO﹣OB﹣BA運(yùn)動(dòng)一周時(shí),直線l和動(dòng)點(diǎn)P同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

請解答下列問題:

(1)過A,B兩點(diǎn)的直線解析式是   ,∠BAO=   ;

(2)當(dāng)t﹦4時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為   ;當(dāng)t﹦   ,點(diǎn)P與點(diǎn)E重合;

(3)作點(diǎn)P關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)P′.在運(yùn)動(dòng)過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象分別為直線,,過點(diǎn)(1,0)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)軸的垂線交于點(diǎn),過點(diǎn)軸的垂線交于點(diǎn),…依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由27個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體,它的三個(gè)視圖是3×3的正方形,若拿掉若干個(gè)小立方塊(幾何體不倒掉),其三個(gè)視圖仍都為3×3的正方形,則最多能拿掉小立方塊的個(gè)數(shù)為( 。

A. 10 B. 12 C. 15 D. 18

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典大賽,比賽項(xiàng)目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式為兩人對抗賽,即把四種比賽項(xiàng)目寫在4張完全相同的卡片上,比賽時(shí),比賽的兩人從中隨機(jī)抽取1張卡片作為自己的比賽項(xiàng)目(不放回,且每人只能抽取一次)比賽時(shí),小紅和小明分到一組.(1)小明先抽取,那么小明抽到唐詩的概率是多少?

2)小紅擅長唐詩,小紅想:小明先抽取,我后抽取抽到唐詩的概率是不同的,且小明抽到唐詩的概率更大,若小紅后抽取,小紅抽中唐詩的概率是多少?小紅的想法對嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知RtABC中,∠ACB90°,∠BAC30°,延長BCD使CDBC,連接AD,且AD4,點(diǎn)P為線段AC上一動(dòng)點(diǎn),連接BP.則2BP+AP的最小值為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知BF平分的外角,D為射線BF上一動(dòng)點(diǎn).

1)如圖所示,若,求證:;

2)在D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,試比較的大小,并說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長線上的點(diǎn)B處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段EF的長為(

A.B.C.4D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案