19、馬小哈在解一元一次方程“⊙x-3=2x+9”時(shí),一不小心將墨水潑在作業(yè)本上了,其中未知數(shù)x前的系數(shù)看不清了,他便問鄰桌,鄰桌不愿意告訴他,并用手遮住解題過程,但鄰桌的最后一步“∴原方程的解為x=-2”(鄰桌的答案是正確的)露在手外被馬小哈看到了,馬小哈由此就知道了被墨水遮住的系數(shù),請(qǐng)你幫馬小哈算一算,被墨水遮住的系數(shù)是
-4
分析:把x=2代入原方程,解關(guān)于⊙的方程即可.
解答:解:把x=-2代入“⊙x-3=2x+9,
得:-2⊙-3=-4+9,
解得:⊙=-4.
點(diǎn)評(píng):解方程的過程就是一個(gè)方程變形的過程,變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),變形的目的是變化成x=a的形式.
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22、馬小哈在解一元一次方程“⊙x-3=2x+9”時(shí),一不小心將墨水潑在作業(yè)本上了,其中未知數(shù)x前的系數(shù)看不清了,他便問鄰桌,鄰桌不愿意告訴他,并用手遮住解題過程,但鄰桌的最后一步“∴原方程的解為x=-2”(鄰桌的答案是正確的)露在手外被馬小哈看到了,馬小哈由此就知道了被墨水遮住的系數(shù),請(qǐng)你幫馬小哈算一算,被墨水遮住的系數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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