(本小題7分)喜歡數(shù)學的小偉沿筆直的河岸BC進行數(shù)學實踐活動,如圖8,

河對岸有一水文站A,小偉在河岸B處測得ÐABD=45°,沿河岸行走300米后到達C處,

在C處測得ÐACD=30°,求河寬AD.(最后結果精確到1米.已知:»1.414,»1.732,

»2.449,供選用)

 

【答案】

解:如圖8,由圖可知AD⊥BC,于是∠ABD=∠BAD=45°,∠ACD=30°.

在Rt△ABD中,BD=AD.

在Rt△ACD中,CD=AD.

設AD=x,則有BD=x,CD=x.

依題意,得BD+CD=300,

即x+x=300,

∴(1+)x=300,

∴x=≈110(米).

答:河寬AD約為110米.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分8分)(神奇的數(shù)學游戲)根據下面的游戲向導來試著玩這個游戲。

寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結果乘以5,再減去10,再除以5,結果你會重新得到原來的數(shù)。

1.(1)假設一開始寫出的數(shù)為n,根據這個游戲的每一步,列出最后的表達式。

2.(2)將(1)中得到的表達式進行化簡。請你說明:為什么游戲對任意數(shù)都成立。

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分5分)

先化簡,再選擇一個你喜歡又使原式有意義的數(shù)代入求值.

 

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 (本小題滿分6分)

蕭山在實施促進課堂教學,提高教學質量,某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了如下圖表,請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題.

(1)請把三個圖表中的空缺部分都補充完整;

(2)你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由(字數(shù)在20字以內).

編號

教學方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講,學生聽

20

0.10

2

教師提出問題,學生探索思考

 

 

3

學生自行閱讀教材,獨立思考

30

 

4

分組討論,解決問題

 

0.25

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分5分)
先化簡,再選擇一個你喜歡又使原式有意義的數(shù)代入求值.

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(本小題滿分8分)(神奇的數(shù)學游戲)根據下面的游戲向導來試著玩這個游戲。
寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結果乘以5,再減去10,再除以5,結果你會重新得到原來的數(shù)。
【小題1】(1)假設一開始寫出的數(shù)為n,根據這個游戲的每一步,列出最后的表達式。
【小題2】(2)將(1)中得到的表達式進行化簡。請你說明:為什么游戲對任意數(shù)都成立。

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