(2012•六合區(qū)一模)為了了解某校九年級學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,從該校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)所給信息解答下列問題:
成績 頻數(shù) 頻率
 不及格 3 0.075
及格 0.2
良好 17 0.425
優(yōu)秀
合計(jì) 40 1
(1)補(bǔ)充完成頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表;
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖的“優(yōu)秀”部分的圓心角度數(shù);
(3)若該校九年級共有200名學(xué)生,試估計(jì)該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù).
分析:(1)根據(jù)從該校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,再借助圖表數(shù)據(jù)得出答案即可;
(2)根據(jù)(1)中數(shù)據(jù)得出“優(yōu)秀”部分的圓心角度數(shù)即可;
(3)利用樣本中健康狀況達(dá)到良好比值等于該校九年級共有200名學(xué)生達(dá)到良好比值,求出即可.
解答:解:(1)根據(jù)從該校九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得出
40×0.2=8,40-3-8-17=12,12÷40=0.3
成績 頻數(shù) 頻率
 不及格 3 0.075
及格 8 0.2
良好 17 0.425
優(yōu)秀 12 0.3
合計(jì) 40 1
故答案為:8,12,0.3;

(2)0.3×360°=108°;      

(3)設(shè)該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù)為x人.根據(jù)題意得出:
29
40
=
x
200

解得x=145.
答:該校體質(zhì)健康狀況達(dá)到良好及以上的學(xué)生總?cè)藬?shù)為145人.
點(diǎn)評:此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖以及頻率分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖、利用樣本估計(jì)總體等知識,利用已知得出優(yōu)秀學(xué)生的頻率是解題關(guān)鍵.
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2
3
2
3

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3
x+1
4
,并判斷x=2
3
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