【題目】已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為5和10，則第三邊的長(zhǎng)可以為（　�。�

A. 5B. 10C. 15D. 20

【答案】B

【解析】

已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和10，根據(jù)在三角形中任意兩邊之和＞第三邊，任意兩邊之差＜第三邊；即可求第三邊長(zhǎng)的范圍．

設(shè)第三邊長(zhǎng)為x，則由三角形三邊關(guān)系定理得10-5＜x＜10+5，即5＜x＜15．

因此，本題的第三邊應(yīng)滿足5＜x＜15，把各項(xiàng)代入不等式符合的即為答案．

只有10符合不等式．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（-2，-3）向左平移1個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位，則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A．（-3，0） B．（-1，6） C．（-3，-6） D．（-1，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把直線 y＝2x 向上平移兩個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移一個(gè)單位長(zhǎng)度，則得到的直線是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)再求值：（x-y）2+（2x+y）（2x-y）-5x（x+y），其中|x+1|+（y-2）2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三條互不重合的直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是（ ）
A.0，1，3
B.0，2，3
C.0，1，2，3
D.0，1，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某民俗旅游村為接待游客住宿需要，開設(shè)了有100張床位的旅館．當(dāng)每張床位每天收費(fèi)100元時(shí)，床位可全部租出．若每張床位每天收費(fèi)提高20元，則相應(yīng)地減少了10張床位租出．如果每張床位每天以20元為單位提高收費(fèi)，為使租出的床位少且租金高，那么每張床位每天最合適的收費(fèi)是(　　)

A. 140元 B. 150元 C. 160元 D. 180元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，點(diǎn)O是正方形ABCD兩對(duì)角線的交點(diǎn)，分別延長(zhǎng)OD到點(diǎn)G，OC到點(diǎn)E，使OG＝2OD，OE＝2OC，然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG，連接AG，DE.

(1)求證：DE⊥AG；

(2)正方形ABCD固定，將正方形OEFG繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0°＜α＜360°)得到正方形OE′F′G′，如圖②.

①在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)∠OAG′是直角時(shí)，求α的度數(shù)；

②若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，在旋轉(zhuǎn)過程中，求AF′長(zhǎng)的最大值和此時(shí)α的度數(shù)，直接寫出結(jié)果不必說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝ax2＋bx＋c（a≠0）與x軸、y軸分別交于A（－1，0）、B（3，0）、C（0，3）三點(diǎn).

（1）試求拋物線的解析式；

（2）P是直線BC上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)P的橫坐標(biāo)為t，P到BC的距離為h，求h與t的函數(shù)關(guān)系式，并求出h的最大值；

（3）設(shè)點(diǎn)M是x軸上的動(dòng)點(diǎn)，在平面直角坐標(biāo)系中，是否存在點(diǎn)N，使得以點(diǎn)A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形？若存在，求出所有符合條件的點(diǎn)N坐標(biāo)；若不存在，說明理由.

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