21、我縣某中學(xué)七(1)班學(xué)習(xí)了統(tǒng)計知識后,數(shù)學(xué)老師要求每個學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進行一次調(diào)查統(tǒng)計.如圖是一同學(xué)通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有
50
名學(xué)生,其中乘車有
10
名學(xué)生;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該校七年級有400名學(xué)生,試估計該年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù).若我縣七年級有18000名學(xué)生,能否由此估計出我縣七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù),為什么?
分析:(1)根據(jù)條形圖得出騎車人數(shù)為15人,以及扇形圖可以得出騎自行車所占比例為30%,即可求出總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)步行人數(shù)為:50×50%=25人,分別將乘車人數(shù)6在條形圖中畫出即可;
(3)根據(jù)七年級一班學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)所占比例,乘以全校人數(shù)即可得出該校七年級騎車人數(shù),根據(jù)樣本不具代表性不能估計我縣七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù).
解答:解:(1)根據(jù)條形圖得出騎車人數(shù)為15人,以及扇形圖可以得出騎自行車所占比例為30%,
∴15÷30%=50人,
乘車人數(shù)所占比例:1-50%-30%=20%,
∴乘車人數(shù)為:20%×50=10人;

(2)如圖所示;
步行人數(shù)為:50×50%=25人,分別將乘車人數(shù)6在條形圖中畫出即可;


(3)∵七年級一班學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)所占比例為:30%,
∴該年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)為:400×30%=120,
∴估計該校七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的約有120人,
不能由此估計我縣七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù),因為樣本不具代表性.
點評:此題主要考查了利用樣本估計總體、扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用,利用兩種圖形相結(jié)合獲取正確信息是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有______名學(xué)生,其中乘車有______名學(xué)生;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若該校七年級有400名學(xué)生,試估計該年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù).若我縣七年級有18000名學(xué)生,能否由此估計出我縣七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù),為什么?

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