【題目】已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足x<0,y>0.

(1)x=________, y=________(用含a的代數(shù)式表示);

(2)求a的取值范圍;

(3)若2x8y=2m,用含有a的代數(shù)式表示m,并求m的取值范圍.

【答案】(1) x=-2a+1;y=-a+2;(2);(3)

【解析】分析:(1)、利用加減消元法得出方程組的解;(2)、根據(jù)xy的取值范圍,從而得出關(guān)于a的不等式組,從而得出a的取值范圍;(3)、首先根據(jù)冪的計(jì)算法則得出ma的關(guān)系式,然后根據(jù)a的取值范圍得出m的取值范圍.

詳解:(1)、,②-①得:x=-2a+1,

x=-2a+1代入①可得:y=-a+2;

(2)、∵x<0,y>0, ∴-2a+1<0,-a+2>0,解得:;

(3)、∵, ∴x+3y=m

∴m=-2a+1+3(-a+2)=-5a+7,∵,即

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一個(gè)菱形繞著它的對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)菱形構(gòu)成一個(gè)星形(陰影部分).若菱形的一個(gè)內(nèi)角為,邊長(zhǎng)為,則該星形的面積是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分現(xiàn)有5個(gè)質(zhì)地、大小完全相同的小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,1,2,3先將標(biāo)有數(shù)字﹣2,1,3的小球放在第一個(gè)不透明的盒子里,再將其余小球放在第二個(gè)不透明的盒子里現(xiàn)分別從兩個(gè)盒子里各隨即取出一個(gè)小球

1請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法表示取出的兩個(gè)小球上數(shù)字之和所有可能的結(jié)果;

2求取出的兩個(gè)小球上的數(shù)字之和等于0的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,AD平分∠BACADBC,垂足為D,AN△ABC外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足為E.

(1)求證:四邊形ADCE是矩形;

(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是正方形?給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點(diǎn),DF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)M,過(guò)M作MECD于點(diǎn)E,1=2.

(1)若CE=1,求BC的長(zhǎng);

(2)求證:AM=DF+ME.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)ABC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F,AF=BD,連接BF.

(1)求證:BD=CD;

(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,將點(diǎn) 點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),使它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在軸上(不與點(diǎn)重合);再將點(diǎn)點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn).

(1)直接寫出點(diǎn)和點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)求經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=ACBAC=αα60°),點(diǎn)DABC內(nèi),且BD=BC,DBC=60°.

1)如圖1, 連接AD,直接寫出∠ABD的度數(shù)(用含α的式子表示);

2)如圖2,BCE=150°ABE=60°,判斷ABE的形狀并加以證明;

3)在(2)的條件下,連接DE,若∠DEC=45°,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足為點(diǎn)DANABC,外角∠CAM的平分線,CEAN,垂足為點(diǎn)E.

1)求證:四邊形ADCE為矩形;

2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?并給出證明.

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