【題目】為了測(cè)量豎直旗桿AB的高度,某綜合實(shí)踐小組在地面D處豎直放置標(biāo)桿CD,并在地面上水平放置一個(gè)平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上(如圖所示).該小組在標(biāo)桿的F處通過(guò)平面鏡E恰好觀測(cè)到旗桿頂A(此時(shí)∠AEB=∠FED),在F處測(cè)得旗桿頂A的仰角為45°,平面鏡E的俯角為67°,測(cè)得FD2.4米.求旗桿AB的高度約為多少米?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin67°≈cos67°≈,tan67°≈

【答案】旗桿AB的高度約為6米.

【解析】

FGABG,設(shè)ABx米,根據(jù)正切的定義求出DEBE,根據(jù)圖形列式計(jì)算,得到答案.

解:作FGABG,

設(shè)ABx米,

由題意得,四邊形FDBG為矩形,

BGDF2.4,FGBD

FGBD,

∴∠FED=∠GFE67°

RtEDF中,tanFED,

,

RtAFG中,∠AFG45°,

FGAGx2.4,

RtAEB中,tanAEB,即,

由題意得,x2.41+x

解得,x≈6,

答:旗桿AB的高度約為6米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是小安填寫(xiě)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的部分內(nèi)容

測(cè)量鐵塔頂端到地面的高度

測(cè)量目標(biāo)示意圖

相關(guān)數(shù)據(jù)

CD=20m,ɑ=45°,β=52°

求鐵塔的高度FE(結(jié)果精確到1)(參考數(shù)據(jù):sin52°≈0.79, cos52°≈0.62,tan52°≈1.28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為調(diào)查停課不停學(xué)期間九年級(jí)學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)長(zhǎng),隨機(jī)抽取了名九年級(jí)學(xué)生做網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查.共四個(gè)選項(xiàng):小時(shí)以下)、小時(shí))小時(shí)), 小時(shí)以上),每人只能選一

項(xiàng).并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.

被調(diào)查學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)間統(tǒng)計(jì)表

時(shí)長(zhǎng)

所占百分比

合計(jì)

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

,

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

該校有九年級(jí)學(xué)生名,請(qǐng)你估計(jì)仝校九年級(jí)學(xué)生平均每天上網(wǎng)課時(shí)長(zhǎng)在小時(shí)及以上的共多少名;

在被調(diào)查的對(duì)象中,平均每天觀看時(shí)長(zhǎng)超過(guò)小時(shí)的,有名來(lái)自九班,名來(lái)自九班,其余都來(lái)自九班,現(xiàn)教導(dǎo)處準(zhǔn)備從選項(xiàng)中任選兩名學(xué)生進(jìn)行電話訪談,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求所抽取的名學(xué)生恰好來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,、是等腰兩腰上的高,、相交于點(diǎn)

1)求證:

2)點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上,過(guò)的延長(zhǎng)線于點(diǎn),作的延長(zhǎng)線于點(diǎn).求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》拓展學(xué)習(xí)展示:

(問(wèn)題)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線G1x軸相交于A-1,0),B3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,則a= ,b=

(操作)將圖1中拋物線G1沿BC方向平移BC長(zhǎng)度的距離得到拋物線G2G2y軸左側(cè)的部分與G1y軸右側(cè)的部分組成的新圖象記為G,如圖②.請(qǐng)直接寫(xiě)出圖象G對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.

(探究)在圖2中,過(guò)點(diǎn)C作直線l平行于x軸,與圖象G交于D,E兩點(diǎn).求圖象G在直線l上方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)yx的增大而增大時(shí)x的取值范圍.

(應(yīng)用)P是拋物線G2對(duì)稱軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PDE是直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為.過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),,于點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.解答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)為何值時(shí),?

2)設(shè)五邊形的面積為, 的函數(shù)關(guān)系式;

3)連接.是否存在某一時(shí)刻, 使點(diǎn)的垂直平分線上,若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,邊形為菱形,點(diǎn)為對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接.

(1)如圖1,求證:;

(2)如圖2,若,且,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在水果銷(xiāo)售旺季,某水果店購(gòu)進(jìn)一優(yōu)質(zhì)水果,進(jìn)價(jià)為20元/千克,售價(jià)不低于20元/千克,且不超過(guò)32元/千克,根據(jù)銷(xiāo)售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷(xiāo)售量y(千克)與該天的售價(jià)x(元/千克)滿足如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.

銷(xiāo)售量y(千克)

34.8

32

29.6

28

售價(jià)x(元/千克)

22.6

24

25.2

26

(1)某天這種水果的售價(jià)為23.5元/千克,求當(dāng)天該水果的銷(xiāo)售量.

(2)如果某天銷(xiāo)售這種水果獲利150元,那么該天水果的售價(jià)為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖1,拋物線x軸交于,兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為頂點(diǎn).

求拋物線解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);

若直線l過(guò)點(diǎn)D,P為直線l上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以A、BP為頂點(diǎn)所作的直角三角形有且只有三個(gè)時(shí),求直線l的解析式;

如圖2EOB的中點(diǎn),將線段OE繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,旋轉(zhuǎn)角為,連接,當(dāng)取得最小值時(shí),求直線與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案