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【題目】把多項式x2y9y分解因式為_____

【答案】yx+3)(x3).

【解析】

先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.

x2y9yyx29

yx+3)(x3),

故答案為:yx+3)(x3

練習冊系列答案
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【題目】如圖,已知在正方形ABCD外取一點E,連接CE、BE、DE.過點C作CE的垂線交BE于點F.CE=CF=1,DF= .下列結論:①△BCF≌△DCE;②EB⊥ED;③點D到直線CE的距離為2;④S四邊形DECF= + .其中正確結論的序號是

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【題目】已知a是兩位數,b是一位數,把a接寫在b的后面,就成為一個三位數.這個三位數可表示成(
A.10b+a
B.ba
C.100b+a
D.b+10a

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】林城市對教師試卷講評課中學生參與的深度與廣度進行評價,其評價項目為主動質疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中所給信息解答下列問題:

1)在這次評價中,一共抽查了 名學生;

2)請將條形圖補充完整;

3)如果全市有16萬名初中學生,那么在試卷評講課中,獨立思考的學生約有多少萬人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某日,正在我國南海海域作業(yè)的一艘大型漁船突然發(fā)生險情,相關部門接到求救信號后,立即調遣一架直升飛機和一艘剛在南海巡航的漁政船前往救援.當飛機到達距離海面3000米的高空C處,測得A處漁政船的俯角為60°,測得B處發(fā)生險情漁船的俯角為30°,請問:此時漁政船和漁船相距多遠?(結果保留根號)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知菱形ABCD的周長是200,其中一條對角線長60.
(1)求另一條對角線的長度.
(2)求菱形ABCD的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線l1:y1=x+m與直線l2:y2=nx+3相交于點C(1,2).
(1)求m、n的值.
(2)在給出的直角坐標系中畫出直線l1和直線l2的圖象.
(3)求nx+3>x+m的解集.

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【題目】如圖,已知四邊形OABC是平行四邊形,點A(2,2)和點C(6,0),連結CA并延長交y軸于點D.

(1)求直線AC的函數解析式.
(2)若點P從點C出發(fā)以2個單位/秒沿x軸向左運動,同時點Q從點O出發(fā)以1個單位/秒沿x軸向右運動,過點P、Q分別作x軸垂線交直線CD和直線OA分別于點E、F,猜想四邊形EPQF的形狀(點P、Q重合除外),并證明你的結論.
(3)在(2)的條件下,當點P運動多少秒時,四邊形EPQF是正方形?

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【題目】一個三位數,個位數字是a,十位數字是b,百位數字是c,則這個三位數是(
A.abc
B.a+10b+100c
C.100a+10b+c
D.a+b+c

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