【題目】把命題如果直角三角形的兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么的逆命題改寫成如果……,那么……”的形式:_____________________________

【答案】如果a、b、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形.

【解析】分析: 命題都能寫成如果,那么…”的形式,如果后面是題設(shè),那么后面是結(jié)論,題設(shè)和結(jié)論互換后就是原命題的逆命題.

詳解:原命題的題設(shè)是:直角三角形的兩直角邊長分別為ab,斜邊長為c;原命題的結(jié)論是:這個三角形是直角三角形

∴逆命題是:如果a、b、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形.

故答案為:如果a、b、c是一個三角形的三條邊,并且,那么這個三角形是直角三角形

點睛: 本題考查把命題寫成如果,那么…”的形式以及逆命題的概念,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積;

(2)設(shè)甲工程隊施工x天,乙工程隊施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若甲隊每天綠化費(fèi)用是0.6萬元,乙隊每天綠化費(fèi)用為0.25萬元,且甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過25天,則如何安排甲乙兩隊施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.

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(1)本次活動抽查了   名學(xué)生;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,最喜歡植物園的學(xué)生人數(shù)所對應(yīng)扇形的圓心角是   度;

(4)該校此次參加社會實踐活動的學(xué)生有720人,請求出最喜歡烈士陵園的人數(shù)約有多少人?

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【題目】如圖,矩形的對角線、相交于點,點上,.

1)求證:

2)若,,求矩形的面積.

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【題目】某市居民使用自來水按如下標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)(水費(fèi)按月繳納)

戶月用水量

單價

不超過的部分

2/

超過但不超過的部分

3/

超過的部分

4/

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(2)某戶月用水量為立方米(10<x≤20),該用戶繳納的水費(fèi)是______(用含的整式表示)

(3)一月份甲、乙兩用戶共用水,設(shè)甲用戶用水量為,且,若他們這個月共付水費(fèi)105元,求的值.

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2)如圖2 , 直接寫出:①△ABC的周長為 ②△ABC的面積為 ;AB邊上的高為

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(1)求出wx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)問銷售該商品第幾天時,當(dāng)天的銷售利潤最大?并求出最大利潤;

(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元?

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