【題目】若等腰三角形中有一個(gè)角等于50°,則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)等腰三角形兩內(nèi)角的度數(shù)之比1:4,則這個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)為( )
A.20°
B.120°
C.20°或120°
D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)度為2cm、3cm、4cm、5cm的四條線段,若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形,可以構(gòu)成不同的三角形共有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,PA,PB分別是⊙O的切線,A,B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,∠BAC=35°,求∠P的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校團(tuán)委為了了解學(xué)生孝敬父母的情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷中孝敬父母方式包括:A.為父母洗一次腳;B.幫父母做一次家務(wù);C.給父母買(mǎi)一件禮物;D.其他.每位學(xué)生在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)都按要求只選擇了其中一種方式,該校團(tuán)委收回全部問(wèn)卷后,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求n的值.
(2)四種方式中被選擇次數(shù)最多的方式為 (用A、B、C、D作答);選擇該種方式的學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)的百分比為 .
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)該校1600名學(xué)生中選擇B方式的學(xué)生比選擇A方式的學(xué)生多的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和8,第三邊的數(shù)值是一元二次方程x2-17x+66=0的根則此三角形的周長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把拋物線y=2x2﹣4x+3向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的拋物線的解析式為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果x+y=0,那么x,y兩個(gè)數(shù)一定是( )
A. x=y=0 B. 一正一負(fù) C. x與y互為相反數(shù) D. x與y互為倒數(shù)
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