先化簡,再求值:,其中,


解: 

          

        .  

        當,時,

    原式  

        .  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列函數(shù)(1)y=3πx;(2)y=8x﹣6;(3)y=;(4)y=﹣8x;(5)y=5x2﹣4x+1中,是一次函數(shù)的有( 。

 

A.

4個

B.

3個

C.

2個

D.

1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某中學(xué)5月份舉行中學(xué)生書法比賽,各年齡組的參賽人數(shù)如下表所示:

年齡組

13歲

14歲

15歲

16歲

參賽人數(shù)

5

19

12

14

(1)       求全體參賽選手年齡的中位數(shù);

(2)小明說,他所在年齡的參賽人數(shù)占全體參賽人數(shù)的28%,你認為小明是哪個年齡組的選手?說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若一個等腰三角形的兩邊長分別為4和10,則這個三角形的周長為(    ).

 A.18    B.22         C.24        D.18或24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


服裝廠為了估計某校七年級學(xué)生穿每種尺碼校服的人數(shù),從該校七年級學(xué)生中隨機抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),繪制成了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

 

(1)表中=        ,=        

(2)身高滿足的校服記為L號,則需要訂購L號校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的百分數(shù)為          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,BD,CE是它的兩條角平分線,且BD,CE相交于點M,MNBC于點N.將∠MBN記為∠1,∠MCN記為∠2,∠CMN記為∠3.

(1)如圖1,若∠A=110°,∠BEC=130°,則∠2=       °,∠3-∠1=       °;

(2)如圖2,猜想∠3-∠1與∠A的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(3)若∠BEC=,∠BDC=,用含的代數(shù)式表示∠3-∠1的度數(shù).(直接寫出結(jié)果即可)

  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若多項式是完全平方式,則m的值是(    )

A. 10                    B. 20                     C. -20                D. ±20

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設(shè)。(n為大于0的自然數(shù))

(1)探究an是否為8的倍數(shù)。

(2)若一個數(shù)的算術(shù)平方根是一個自然數(shù),則稱這個數(shù)是“完全平方數(shù)”,如:1,4,9就是完全平方數(shù)。試找出a1,a2,…,an,…,這一列數(shù)中從小到大排列的前4個完全平方數(shù),并指出當n滿足什么條件時,an為完全平方數(shù)。(不必說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


經(jīng)調(diào)查,某校學(xué)生上學(xué)所用的交通方式中,選擇“自行車”、“公交車”、“其他”的比例為7:3:2,若該校學(xué)生有3000人,則選擇“公交車”的學(xué)生人數(shù)是  

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同步練習(xí)冊答案