【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是（ ）．

A. 對角線互相垂直 B. 對角線互相平分

C. 對角線相等 D. 對角線平分一組對角

【答案】C

【解析】選項A，對角線互相垂直是菱形共有的性質(zhì)，而正方形是菱形，正方形和菱形都具有此性質(zhì)；選項B，對角線互相平分是平行四邊形的性質(zhì)，正方形和菱形都是平行四邊形，均具有此性質(zhì)；選項C，菱形的對角線垂直但不相等，正方形對角線相等，對角線相等是正方形具有菱形不具有的性質(zhì)；選項D，對角線平分一組對角是菱形共有的性質(zhì)，而正方形是菱形，正方形和菱形都具有此性質(zhì)．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】成人體內(nèi)成熟的紅細胞的平均直徑一般為0.000007245m，保留三個有效數(shù)字的近似數(shù)，可以用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A.7.25×10﹣5mB.7.25×106mC.7.25×10﹣6mD.7.24×10﹣6m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知反比例函數(shù)y=的圖象與直線y=﹣x+b都經(jīng)過點A（1，4），且該直線與x軸的交點為B．

（1）求反比例函數(shù)和直線的解析式；

（2）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l：y=﹣3x+3與x軸、y軸分別相交于A、B兩點，拋物線y=ax2﹣2ax+a+4（a＜0）經(jīng)過點B．

（1）求該拋物線的函數(shù)表達式；

（2）已知點M是拋物線上的一個動點，并且點M在第一象限內(nèi)，連接AM、BM，設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m，△ABM的面積為S，求S與m的函數(shù)表達式，并求出S的最大值；

（3）在（2）的條件下，當(dāng)S取得最大值時，動點M相應(yīng)的位置記為點M′．

①寫出點M′的坐標(biāo)；

②將直線l繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到直線l′，當(dāng)直線l′與直線AM′重合時停止旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過程中，直線l′與線段BM′交于點C，設(shè)點B、M′到直線l′的距離分別為d1、d2，當(dāng)d1+d2最大時，求直線l′旋轉(zhuǎn)的角度（即∠BAC的度數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若（x+t）（x+6）的結(jié)果中不含有x的一次項，則t的值是（　�。�

A. 6 B. ﹣6 C. 0 D. 6或﹣6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四條線段，長分別是3cm、5cm、7cm、9cm，如果用這些線段組成三角形，可以組成不同的三角形的個數(shù)為（　　）

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的幾何圖形中，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（ ）．

A.線段B.圓C.平行四邊形D.正五邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級（3）班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查整理出某種商品在第x天（1≤x≤90，且x為整數(shù)）的售價與銷售量的相關(guān)信息如下．已知商品的進價為30元/件，設(shè)該商品的售價為y（單位：元/件），每天的銷售量為p（單位：件），每天的銷售利潤為w（單位：元）．

時間x（天）

1

30

60

90

每天銷售量p（件）

198

140

80

20

（1）求出w與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）問銷售該商品第幾天時，當(dāng)天的銷售利潤最大？并求出最大利潤；

（3）該商品在銷售過程中，共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元？請直接寫出結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，①調(diào)查本班同學(xué)的視力；②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命；③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射，對其零部件進行檢查；④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢．其中適合采用抽樣調(diào)查的是（　�。�

A．① B．② C．③ D．④

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