【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,A=40°,ABC的外角∠CBD的平分線BEAC的延長線于點(diǎn)E.

(1)求∠CBE的度數(shù);

(2)過點(diǎn)DDFBE,交AC的延長線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).

【答案】(1) 65°;(2) 25°.

【解析】

(1)先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補(bǔ)角定義得出∠CBD=130°.再根據(jù)角平分線定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;

(2)先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求出∠F=∠CEB=25°.

1)∵在RtABC中,∠ACB=90°,A=40°,

∴∠ABC=90°﹣A=50°,

∴∠CBD=130°.

BE是∠CBD的平分線,

∴∠CBE=CBD=65°;

(2)∵∠ACB=90°,CBE=65°,

∴∠CEB=90°﹣65°=25°.

DFBE,

∴∠F=CEB=25°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab互為相反數(shù),cd互為倒數(shù),|x|=2018,求2a+2b++cdx的值.

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(2)已知ABC的三邊長分別為a,b,c,且滿足,求c的取值范圍。

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【題目】下列計算正確的是(
A.( 2=9
B. =﹣2
C.(﹣2)0=﹣1
D.|﹣5﹣3|=2

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【題目】如圖,數(shù)軸的單位長度為1

(1)如果點(diǎn)B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),那么圖中點(diǎn)A、點(diǎn)D表示的數(shù)分別是 、

(2)當(dāng)點(diǎn)B為原點(diǎn)時,在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)M到點(diǎn)D的距離的2倍,若存在,請求出此時點(diǎn)M所表示的數(shù);若不存在,說明理由;

(3) 在(2)的條件下,點(diǎn)A、點(diǎn)C分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度同時向右運(yùn)動,同時點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)以3個單位長度/秒的速度向左運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離為3個單位長度時,求點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù)是多少?

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【題目】如圖,AD平分∠BAC,EAD=EDA.

EAC與∠B相等嗎?為什么?

)若,則=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.

(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請說明理由.

(2)性質(zhì)探究:試探索垂美四邊形ABCD兩組對邊AB,CD與BC,AD之間的數(shù)量關(guān)系.
猜想結(jié)論:(要求用文字語言敘述)
寫出證明過程(先畫出圖形,寫出已知、求證).
(3)問題解決:如圖3,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE長.

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【題目】如圖為放置在水平桌面上的臺燈的平面示意圖,燈臂AO長為40cm,與水平面所形成的夾角∠OAM為75°.由光源O射出的邊緣光線OC,OB與水平面所形成的夾角∠OCA,∠OBA分別為90°和30°,求該臺燈照亮水平面的寬度BC(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1cm.溫馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26, ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在BA的延長線上,PD切⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點(diǎn)C,連接AD并延長,交BE于點(diǎn)E.
(1)求證:AB=BE;
(2)若PA=2,cosB= ,求⊙O半徑的長.

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