小明在實踐中做了一個等腰三角形的模型，如圖,腰長為(3a-2b)，底邊長比腰長小(a-b).

（1）根據(jù)所給的已知線段a,b，畫一條線段，使它等于a-b.

（2）求等腰三角形的周長．

解：（1）畫線段（畫出圖…………2分，并指明那一條線段為所求………3分）

如圖AB= a,BC= b,則線段AC= a-b為所求 …………3分

（2）底邊長=(3a-2b)-(a-b)= 3a-2b-a+b= 2a-b …………2分

周長=2(3a-2b)+ (2a-b)= 6a-4b+ 2a-b=8a-5b …………5分

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（實踐創(chuàng)新題）小明在操場上做游戲，他發(fā)現(xiàn)地上有一個規(guī)則的封閉圖形ABC如圖所示，為了求其面積，小明在封閉的圖中找出了一個半徑為1米的圓，在不遠處向圈內(nèi)擲石子，且記錄如下：

你能否求出封閉圖形ABC的面積？試試看．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、小明在實踐中做了一個等腰三角形的模型，如圖，腰長為（3a-2b），底邊長比腰長�。╝-b）．
（1）根據(jù)所給的已知線段a，b，畫一條線段，使它等于a-b．
（2）求等腰三角形的周長．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小明在實踐課中做了一個長方形模型，模型的一邊長為3a+2b，另一邊比它小a-b，則長方形模型周長為多少？

10a+10b

．

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

小明在實踐中做了一個等腰三角形的模型，如圖，腰長為（3a-2b），底邊長比腰長�。╝-b）．
（1）根據(jù)所給的已知線段a，b，畫一條線段，使它等于a-b．
（2）求等腰三角形的周長．

同步練習冊答案

小明在實踐中做了一個等腰三角形的模型，如圖，腰長為（3a-2b），底邊長比腰長�。╝-b）．（1）根據(jù)所給的已知線段a，b，畫一條線段，使它等于a-b．（2）求等腰三角形的周長．