14．在甲處勞動(dòng)的有58人，在乙處勞動(dòng)的有34人，現(xiàn)要趕工期，總公司另調(diào)40人去支援，使甲處的人數(shù)為乙處人數(shù)的2倍，應(yīng)分別調(diào)往甲處，乙處各多少人？

分析 設(shè)調(diào)到甲處x人，則調(diào)到乙處（40-x）人，根據(jù)甲處勞動(dòng)人數(shù)是在乙處勞動(dòng)的人數(shù)的2倍，可得出方程，解出即可．

解答 解：設(shè)調(diào)到甲處x人，則調(diào)到乙處（40-x）人，
由題意得：58+x=2[34+（40-x）]，
解得：x=30．
則40-x=10．
答：應(yīng)調(diào)往甲處30人，乙處10人．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A．$\frac{a}{m}$+$\frac{m}$=$\frac{a+b}{2m}$B．$\frac{a}{x-y}$-$\frac{a}{y-x}$=0C．1+$\frac{1}{a}$=$\frac{2}{a}$D．$\frac{x}{x+y}$+$\frac{y}{x+y}$=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知（x2+y2）（x2-1+y2）-12=0，求x2+y2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．求下列圖形中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于三角形的角平分線和中線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．都是直線B．都是射線
C．都是線段D．可以是射線也可以是線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，△ABC中，∠BAC=90°，AD為BC邊上中線，若AD=$\sqrt{5}$，△ABC周長(zhǎng)為6+2$\sqrt{5}$，則△ABC的面積為4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，已知CB⊥AB，點(diǎn)E在AB上，且CE平分∠BCD，DE平分∠ADC，∠EDC+∠DCE=90°，求證：DA⊥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，已知△ABC是等邊三角形，以AC為直徑的⊙O分別交AB，BC于點(diǎn)D，E，點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上，2∠BCF=∠BAC．
（1）求∠ADE的度數(shù)．
（2）求證：直線CF是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，點(diǎn)A，B是數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)A表示的數(shù)為-4，點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)，距離A點(diǎn)10個(gè)單位長(zhǎng)度，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（t＞0）秒．
（1）填空：①數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為6；
②數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為（3t-4）（用含t的代數(shù)式表示）．
（2）若另一動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng)，P，Q同時(shí)出發(fā)，問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒能追上點(diǎn)Q？
（3）設(shè)AP和PB的中點(diǎn)分別為點(diǎn)M，N，在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，求出線段MN的長(zhǎng)．

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