(2012•定西)為了推進(jìn)農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度改革,準(zhǔn)備在某鎮(zhèn)新建一個(gè)醫(yī)療點(diǎn)P,使P到該鎮(zhèn)所屬A村,B村,C村的距離都相等(A,B,C不在同一直線上,地理位置如圖所示),請你用尺規(guī)作圖的方法確定點(diǎn)P的位置.
要求:不寫已知,求作,只保留作圖痕跡.
分析:根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出,連接AB,作AB的垂直平分線,連接BC,作BC的垂直平分線,兩線交于P,則P點(diǎn)即是所求答案.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評:此題主要考查了基本作圖,關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•定西)如圖,邊長為(m+3)的正方形紙片,剪出一個(gè)邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙),若拼成的矩形一邊長為3,則另一邊長是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•定西)襯衫系列大都采用國家5.4標(biāo)準(zhǔn)號、型(通過抽樣分析取的平均值).“號”指人的身高,“型”指人的凈胸圍,碼數(shù)指襯衫的領(lǐng)圍(領(lǐng)子大小),單位均為:厘米.下表是男士襯衫的部分號、型和碼數(shù)的對應(yīng)關(guān)系:
號/型 170/84 170/88 175/92 175/96 180/100
碼數(shù) 38 39 40 41 42
(1)設(shè)男士襯衫的碼數(shù)為y,凈胸圍為x,試探索y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某人的凈胸圍為108厘米,則該人應(yīng)買多大碼數(shù)的襯衫?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•定西)在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2,若以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面之間坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),將Rt△OAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為
3
,3)
3
,3)

(2)若拋物線y=ax2+bx經(jīng)過C,A兩點(diǎn),求此拋物線的解析式;
(3)若拋物線的對稱軸與OB交于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段DB上一點(diǎn),過P作y軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)M,問:是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形CDPM為等腰梯形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2012•定西)如圖,C為⊙O直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C的直線交⊙O于D,E兩點(diǎn),且∠ACD=45°,DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AB于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)AF=x,DE=y,下列中圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系式的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•定西)如圖,C為⊙O直徑AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C的直線交⊙O于D,E兩點(diǎn),且∠ACD=45°,DF⊥AB于點(diǎn)F,EG⊥AB于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)C在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)AF=x,DE=y,下列中圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系式的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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