(2012•蘇州)某初中學(xué)校共有學(xué)生720人,該校有關(guān)部門從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了50人,對其到校方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,由此可以估計(jì)全校坐公交車到校的學(xué)生有
216
216
人.
分析:先求出50個(gè)人里面坐公交車的人數(shù)所占的比例,然后即可估算出全校坐公交車到校的學(xué)生.
解答:解:由題意得,50個(gè)人里面坐公交車的人數(shù)所占的比例為:
15
50
=30%,
故全校坐公交車到校的學(xué)生有:720×30%=216人.
即全校坐公交車到校的學(xué)生有216人.
故答案為:216.
點(diǎn)評(píng):此題考查了用樣本估計(jì)總體的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)所求項(xiàng)占樣本的比例,屬于基礎(chǔ)題,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘇州模擬)某小組10個(gè)女生做仰臥起坐,仰臥起坐次數(shù)的測試數(shù)據(jù)如下表,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
次數(shù) 35 38 40 41 42
人數(shù) 1 1 3 3 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘇州模擬)身高1.6m的小亮站在某路燈下,發(fā)現(xiàn)自己的影長恰好是2m,經(jīng)測量,此時(shí)小亮離路燈底部的距離是10m,則路燈離地面的高度是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•相城區(qū)模擬)從蘇州供電公司獲悉,于2012年7月1日開始我市執(zhí)行階梯電價(jià).居民月用電量分為三個(gè)檔次,第一檔為230度及以內(nèi),第二檔為231度至400度,第三檔為高于400度部分.第一檔維持現(xiàn)行電價(jià)標(biāo)準(zhǔn),即每度按0.53元收;第二檔每度加價(jià)0.05元,即每個(gè)月用電量超出230度不超過400度部分,按照每度0.58元收。坏谌龣n每度加價(jià)0.3元,即超出400度部分,按照每度0.83元收。埻瓿上铝袉栴}:
(1)如果該地區(qū)某戶居民2012年8月用電310度,則該居民8月應(yīng)付電費(fèi)為
168.3
168.3
元.
(2)實(shí)行階梯電價(jià)后,如果月用電量用x(度)表示,月支出電費(fèi)用y(元)表示,小紅、小明、小麗三人繪制了如下大致圖象,你認(rèn)為正確的是
小麗
小麗


(3)小明同學(xué)家2012年11、12兩月共用電460度,且11月份用電量少于12月份,他通過計(jì)算發(fā)現(xiàn):他這兩個(gè)月的電費(fèi)比調(diào)整前多出了2.5元.你能求出他家11、12兩月用電量分別是多少嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

從蘇州供電公司獲悉,于2012年7月1日開始我市執(zhí)行階梯電價(jià).居民月用電量分為三個(gè)檔次,第一檔為230度及以內(nèi),第二檔為231度至400度,第三檔為高于400度部分.第一檔維持現(xiàn)行電價(jià)標(biāo)準(zhǔn),即每度按0.53元收。坏诙䴔n每度加價(jià)0.05元,即每個(gè)月用電量超出230度不超過400度部分,按照每度0.58元收。坏谌龣n每度加價(jià)0.3元,即超出400度部分,按照每度0.83元收。埻瓿上铝袉栴}:
(1)如果該地區(qū)某戶居民2012年8月用電310度,則該居民8月應(yīng)付電費(fèi)為______元.
(2)實(shí)行階梯電價(jià)后,如果月用電量用x(度)表示,月支出電費(fèi)用y(元)表示,小紅、小明、小麗三人繪制了如下大致圖象,你認(rèn)為正確的是______.

(3)小明同學(xué)家2012年11、12兩月共用電460度,且11月份用電量少于12月份,他通過計(jì)算發(fā)現(xiàn):他這兩個(gè)月的電費(fèi)比調(diào)整前多出了2.5元.你能求出他家11、12兩月用電量分別是多少嗎?

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