【題目】閱讀理解如果一個(gè)無(wú)限小數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)字,從小數(shù)部分的某一位起,按一定順序不斷重復(fù)出現(xiàn),那么這樣的小數(shù)叫做無(wú)限循環(huán)小數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)循環(huán)小數(shù).例如,0.333…,寫(xiě)作,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱(chēng)為純循環(huán)小數(shù).又如,0.1666…、0.0456456456…,它們可分別寫(xiě)作、,像這樣的循環(huán)小數(shù)稱(chēng)為混循環(huán)小數(shù).

問(wèn)題探究

小明課后利用方程的知識(shí)探索發(fā)現(xiàn),所有純循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù),例如,化為分?jǐn)?shù),解決方法是:設(shè)==0.333…,將方程兩邊都10,得10=3.333…,10=3+0.333…,又因?yàn)?/span>=0.333…,所以10=3+,所以9=3,即=,所以=

嘗試解決下列各題:

(1)把化成分?jǐn)?shù)為___________

(2)請(qǐng)利用小明的方法,把純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)

問(wèn)題歸納

循環(huán)小數(shù)中重復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字叫做它的一個(gè)循環(huán)節(jié),例如0.333…、0.0456456456…的循環(huán)節(jié)分別為“3”、“456”.其實(shí),把純循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)時(shí),分?jǐn)?shù)的分子是它的一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字所組成的數(shù),分母則由若干個(gè)9組成,9的個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字的個(gè)數(shù).例如:;;

請(qǐng)直接寫(xiě)出以下純循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)的結(jié)果:=____________=____________

問(wèn)題拓展

小麗在對(duì)混循環(huán)小數(shù)研究時(shí)發(fā)現(xiàn),所有混循環(huán)小數(shù)都可以先化為純循環(huán)小數(shù),然后再化為分?jǐn)?shù).例如:

請(qǐng)把混循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù).

【答案】

【解析】試題分析:

【問(wèn)題探究】(1)根據(jù)例題可知,而,所以××;

(2)仿照小明的方法設(shè)x,兩邊乘以100轉(zhuǎn)化為100x=16+x,然后解方程即可;

【問(wèn)題歸納】純循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)時(shí),分?jǐn)?shù)的分子是它的一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字所組成的數(shù),分母則由若干個(gè)9組成,9的個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)節(jié)的數(shù)字的個(gè)數(shù);

【問(wèn)題拓展】先把轉(zhuǎn)化為,然后再轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)即可

試題解析:

【問(wèn)題探究】解:(1),

××

故答案為;

(2)設(shè)x,

100x

100x16x

x

問(wèn)題歸納

的一個(gè)循環(huán)節(jié)為3、5,所以分?jǐn)?shù)的分子為35,一個(gè)循環(huán)節(jié)中有兩個(gè)數(shù)字,所以分?jǐn)?shù)的分母為99,所以,同理,

故答案為,

問(wèn)題拓展

解:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不能用尺規(guī)作圖作出唯一三角形的是( )
A.已知兩角和夾邊
B.已知兩邊和夾角
C.已知兩角和其中一角的對(duì)邊
D.已知兩邊和其中一邊的對(duì)角

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】梅凱種子公司以一定價(jià)格銷(xiāo)售黃金1號(hào)玉米種子,如果一次購(gòu)買(mǎi)10千克以上(不含10千克)的種子,超過(guò)10千克的那部分種子的價(jià)格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次購(gòu)買(mǎi)種子數(shù)量x(單位:千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列四種說(shuō)法:

一次購(gòu)買(mǎi)種子數(shù)量不超過(guò)10千克時(shí),銷(xiāo)售價(jià)格為5/千克;

一次購(gòu)買(mǎi)30千克種子時(shí),付款金額為100元;

一次購(gòu)買(mǎi)10千克以上種子時(shí),超過(guò)10千克的那部分種子的價(jià)格打五折;

一次購(gòu)買(mǎi)40千克種子比分兩次購(gòu)買(mǎi)且每次購(gòu)買(mǎi)20千克種子少花25元錢(qián).

其中正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)三角形中一個(gè)內(nèi)角α是另一個(gè)內(nèi)角β的一半時(shí),我們稱(chēng)此三角形為“半角三角形”,其中α稱(chēng)為“半角”.如果一個(gè)“半角三角形”的“半角”為25°,那么這個(gè)“半角三角形”的最大內(nèi)角的度數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng).已知顯微鏡下的某種瘧原蟲(chóng)平均長(zhǎng)度為0.0000015米,該長(zhǎng)度用科學(xué)記數(shù)法表示為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)體戶購(gòu)進(jìn)一批時(shí)令水果,20天銷(xiāo)售完畢,他將本次銷(xiāo)售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)繪制如下的函數(shù)圖象,其中日銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖(1)所示,銷(xiāo)售單價(jià)p(元/千克)與銷(xiāo)售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖(2)所示。(銷(xiāo)售額=銷(xiāo)售單價(jià)×銷(xiāo)售量)

(1)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式;

(2)分別求第10天和第15天的銷(xiāo)售額;

(3)若日銷(xiāo)售量不低于24千克的時(shí)間段為“最佳銷(xiāo)售期”,則此次銷(xiāo)售過(guò)程中,“最佳銷(xiāo)售期”共有多少天?在此期間銷(xiāo)售單價(jià)最高為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,是真命題的是(

A. 同位角相等 B. 垂直于同一直線的兩直線平行

C. 相等的角是對(duì)頂角 D. 平行于同一直線的兩直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電子跳蚤游戲盤(pán)是如圖所示的ABC,AB=6,AC=7,BC=8。如果跳蚤開(kāi)始時(shí)在BC邊的P0處,BP0=2。跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;……;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2007P2010之間的距離為( )。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平行四邊形的分別平行且.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案