【題目】問題背景:“半角問題”:
(1)如圖:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分別是BC,CD上的點(diǎn).且∠EAF=60°.探究圖中線段EF,BE,FD之間的數(shù)量關(guān)系.
小明同學(xué)探究此“半角問題”的方法是:延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是 ;(直接寫結(jié)論,不需證明)
探索延伸:當(dāng)聰明的你遇到下面的問題該如何解決呢?
(2)若將(1)中“∠BAD=120°,∠EAF=60°”換為∠EAF=∠BAD.其它條件不變。如圖1,試問線段EF、BE、FD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明.
(3)如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD,請(qǐng)直接寫出線段EF、BE、FD它們之間的數(shù)量關(guān)系.(不需要證明)
(4)如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分別是邊BC、CD延長線上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD,試問線段EF、BE、FD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】見解析
【解析】試題分析:(1)根據(jù)提示步驟及結(jié)論直接得出EF=BE+DF;
(2)可通過構(gòu)建全等三角形來實(shí)現(xiàn)線段間的轉(zhuǎn)換.延長EB到G,使BG=DF,連接AG.目的就是要證明三角形AGE和三角形AEF全等將EF轉(zhuǎn)換成GE,那么這樣EF=BE+DF了,于是證明兩組三角形全等就是解題的關(guān)鍵.三角形ABE和AEF中,只有一條公共邊AE,我們就要通過其他的全等三角形來實(shí)現(xiàn),在三角形ABG和AFD中,已知了一組直角,BG=DF,AB=AD,因此兩三角形全等,那么AG=AF,∠1=∠2,那么∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF=∠BAD.由此就構(gòu)成了三角形ABE和AEF全等的所有條件(SAS),那么就能得出EF=GE了.
(3)思路和作輔助線的方法與(1)完全一樣,只不過證明三角形ABG和ADF全等中,證明∠ABG=∠ADF時(shí),用到的等角的補(bǔ)角相等,其他的都一樣.因此與(1)的結(jié)果完全一樣.
(4)按照之前的思路,我們應(yīng)該通過全等三角形來實(shí)現(xiàn)相等線段的轉(zhuǎn)換.就應(yīng)該在BE上截取BG,使BG=DF,連接AG.根據(jù)(1)的證法,我們可得出DF=BG,GE=EF,那么EF=GE=BE-BG=BE-DF.所以(1)的結(jié)論在(3)的條件下是不成立的.
試題解析:
(1)EF=BE+FD.
(2)如圖所示:延長EB到G,使BG=DF,連接AG.
∵在△ABG與△ADF中,
∴△ABG≌△ADF(SAS).
∴AG=AF,∠1=∠2.
∴∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF=∠BAD,
∴∠GAE=∠EAF.
又AE=AE,
易證△AEG≌△AEF.
∴EG=EF.
∵EG=BE+BG.
∴EF=BE+FD;
(3)EF=BE+FD;
(4)結(jié)論EF=BE+FD不成立,應(yīng)當(dāng)是EF=BE-FD.
證明:在BE上截取BG,使BG=DF,連接AG,如圖所示:
∵∠B+∠ADC=180°,∠ADF+∠ADC=180°,
∴∠B=∠ADF.
∵在△ABG與△ADF中,
∴△ABG≌△ADF(SAS).
∴∠BAG=∠DAF,AG=AF.
∴∠BAG+∠EAD=∠DAF+∠EAD=∠EAF= ∠BAD.
∴∠GAE=∠EAF.
∵AE=AE,
易證△AEG≌△AEF.
∴EG=EF,
∵EG=BE-BG,
∴EF=BE-FD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各題是同類項(xiàng)的一組是( ).
A. -7x2y與2x B. 4abc與4ab C. a3 與b3 D. –2a2b與ba2
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【題目】如圖:在等腰直角三角形中,AB=AC,點(diǎn)D是斜邊BC上的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別為AB,AC上的點(diǎn),且DE⊥DF。(1)若設(shè),,滿足.
(1)求BE及CF的長。
(2)求證:。
(3)在(1)的條件下,求△DEF的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC,分別以AB、AC邊作圖:AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC,下列結(jié)論①△AEC≌△ABF,②EC=FB,③EC⊥FB,④MA平分∠EMF中,正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=4cm,AC=BD=3cm.∠CAB=∠DBA=60°,點(diǎn)P在線段AB上以1cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段BD上由點(diǎn)B向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),則點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為 cm/s,使得A、C、P三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與B、P、Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形
B.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
C.對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形
D.四條邊都相等的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)某省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布,2017年該省有效發(fā)明專利數(shù)比2016年增長22.1%.假定2018年的年增長率保持不變,2016年該省有效發(fā)明專利為a萬件,則2018年該省有效發(fā)明專利為( )
A. (1+2×22.1%)a B. (1+22.1%)×2a
C. (1+22.1%)2a D. 22.1%×2a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.三條邊相等的四邊形是菱形
B.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形
C.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
D.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
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