學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出
1
x1
+
1
x2
,x12+x22
,…的值了.比如設(shè)x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=-
2
3
.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.
分析:一般情況下可以這樣計(jì)算
1
x1
+
1
x2
、x12+x22的值,但是若有一根為零時,就無法計(jì)算
1
x1
+
1
x2
的值了.
解答:解:(1)小亮的說法不對.
若有一根為零時,就無法計(jì)算
1
x1
+
1
x2
的值了,因?yàn)榱阕鞒龜?shù)無意義.

(2)所喜歡的一元二次方程x2-5x-6=0.
設(shè)方程的兩個根分別為x1,x2,
∴x1+x2=5,x1•x2=-6.
又∵x12+x22=x12+x22+2x1x2-2x1x2=(x1+x22-2x1x2
將x1+x2=5,x1•x2=-6代入,得
x12+x22=(x1+x22-2x1x2
=52-2×(-6)
=37.
點(diǎn)評:將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出
1
x1
+
1
x2
,x12+x22
,…的值了.比如設(shè)x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得
1
x1
+
1
x2
=
x1+x2
x1x2
=-
2
3
.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《一元二次方程》中考題集(17):28.2 解一元二次方程(解析版) 題型:解答題

學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出,…的值了.比如設(shè)x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第1章《一元二次方程》中考題集(17):1.2 解一元二次方程的算法(解析版) 題型:解答題

學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出,…的值了.比如設(shè)x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第23章《一元二次方程》中考題集(23):23.3 實(shí)踐與探索(解析版) 題型:解答題

學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出,…的值了.比如設(shè)x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案