一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是 900°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是（      ）

A．6       B．7       C．8       D．9


B考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角．

【專題】計(jì)算題．

【分析】本題根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理和多邊形的內(nèi)角和等于 900°，列出方程，解出即可．

【解答】解：設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 n， 則有（n﹣2）180°=900°，

解得：n=7，

∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 ． 故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和定理，解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知等量關(guān)系列出方程從而解決問 題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若(xy1)2+|3x+2y1|=0，則點(diǎn)P(x，y)在第     象限；

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形ABCD是平行四邊形，AD＝6，若OA、OB的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根，且OA＞OB.

（1）求OA、OB的長(zhǎng).

（2）若點(diǎn)E為x軸上的點(diǎn)，且S△AOE＝，求經(jīng)過D、E兩點(diǎn)的直線解析式，并判斷△AOE與△AOD是否相似.

（3）若點(diǎn)M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，則在直線AB上是否存在點(diǎn)F，使以A、C、F、M為頂點(diǎn)的四邊形為菱形？若存在，直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說明理由.

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； 計(jì)算：      

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蘭新鐵路的通車，圓了全國(guó)人民的一個(gè)夢(mèng)，坐上火車去觀賞青海門源百里油菜花海，感受大美 青海獨(dú)特的高原風(fēng)光，暑假某校準(zhǔn)備組織學(xué)生、老師到門源進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，為了便于管理，師生必 須乘坐在同一列高鐵上，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，若都買一等座單程火車票需 2340 元，若都買二等座單程火

車票花錢最少，則需 1650 元： 西寧到門源的火車票價(jià)格如下表

運(yùn)行區(qū)間

票價(jià)

上車站

下車站

一 等 座

二 等 座

西寧

門源

36

元

30

元

（1）參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生、老師各有多少人？

由于各種原因，二等座火車票單程只能買 x 張（參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生人數(shù)＜x＜參加社會(huì)實(shí)踐的總?cè)?數(shù)），其余的須買一等座火車票，在保證每位參與人員都有座位坐并且總費(fèi)用最低的前提下，請(qǐng)你寫 出購(gòu)買火車票的總費(fèi)用（單程）y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．當(dāng)分式 有意義時(shí)，x 的取值范圍是（    ）

A．x＜2 B．x＞2 C．x≠2   D．x≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)分別為 5 和 8，則它的周長(zhǎng)是                            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在▱ABCD 中，∠B﹣∠A=30°，則∠A，∠B，∠C，∠D 的度數(shù)是（             ）

A．95°，85°，95°，85°      B．85°，95°，85°，95° C．105°，75°，105°，75°                           D．75°，105°，75°，105°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花壇，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花壇內(nèi)走出了一條“路”， 他們僅僅少走了                                    m，卻踩傷了花草．

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